部编版六年级下册语文小升初专项课内阅读训练(含答案).pdf

部编版语文小升初专项复习课内阅读班级姓名一、阅读课内片段，完成练习。匆匆（节选）①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1．文中画“_____”的部分，由______、______、______三个动词说明了_________________________________________________________________。2．在画“~~~”的句子中，“痕迹”指_______，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里_______的痕迹也没留下，因而深深地自责。3．“赤裸裸来到这世界”指_______，“赤裸裸地回去”指_______。4．选文最后一句表达了作者_____________________的精神。二、阅读课内片段，完成练习。十六年前的回忆（节选）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的-他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1．给选文加一个小标题：______________2．用“____”画出描写父亲外貌的句子，这样写有什么作用？如果删去，是否会影响表达效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．读文中画~~~~”的句子，完成练习。（1）“一种伟大的力量”在文中指的是_____________________。（2）父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？__________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读课内片段，完成练习。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，__________________，_________________。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．选文出自________（作者）于1944年在张思德追悼会上所作的演讲。2．用“~~~”画出这一自然段的中心句，该句和后面几句是________关系。3．画“===”的句子中，第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的_____之情，可以换成__________等词语；另一个“死”字表达了对法西斯的_____之情，可以换成__________等词语。4．补全选文中司马迁说的话，并说说引用这句话的目的。____________________________________________________________________________________________________