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医防融合考核题库（附答案）《传染病防治法》一、单选题1.《中华人民共和国传染病防治法》颁布的时间为（B）A.1978年B.1989年C.2004年D.2020年2.截止到2023年9月20日，我国法定传染病分为（C）A.甲、乙、丙3类，共39种B.甲、乙、丙3类，共40种C.甲、乙、丙3类，共41种D.甲、乙、丙、丁4类，共41种3.发现甲类传染病患者或者疑似患者，具备传染病流行特征的不明原因聚集性疾病以及其他传染病暴发、流行时，应当于在多长时间内进行网络报告（B）A.1小时内B.2小时内C.4小时内D.8小时内4.对乙类传染病患者、疑似患者和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，应当在多长时间内进行网络报告（C）A.8小时内B.12小时内C.24小时内D.48小时内5.最近15年来世界卫生组织（WHO）宣布了几次传染病导致的国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）（D）A.4次B.5次C.6次D.7次二、多选题1.《中华人民共和国传染病防治法》的适用范围为在中华人民共和国领域内的一切单位和个人（ABCD）A.包括我国的一切机关、团体、企事业单位B.包括我国领域内的外国驻华机构、外资企业、中外合资、中外合作企业等C.包括中国人D.包括在我国境内的外国国籍和无国籍等一切自然人2.我国传染病防控应坚持的原则是（ABCDE）A.政府主导B.依法防控C.科学防控D.联防联控E.群防群控3.医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取下列措施（BCD）A.立即电话通知当地疾控中心，并将病人转移走B.对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定C.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗D.对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。4.政府实施甲类传染病隔离措施的权限和程序（ABCD）A.对已经发生甲类传染病病例的场所或者该场所内的特定区域的人员，所在地的县级以上地方人民政府可以实施隔离措施，并同时向上一级人民政府报告B.接到报告的上级人民政府应当即时作出是否批准的决定C.上级人民政府作出不予批准决定的，实施隔离措施的人民政府应当立即解除隔离措施D.隔离措施的解除，由原决定机关决定并宣布5.当前传染病发生、发展与下列哪些流行环节或因素密切相关（ABCDE）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.自然因素E.社会因素健康教育与健康促进一、单选题1.下列哪些不属于全面无烟的要求（D）A.室内公共场所禁止吸烟B.室内工作场所禁止吸烟C.公共交通工具禁止吸烟D.可以在室内设立独立的吸烟室E.可以在室外远离人员流动的地方设立吸烟室2.《山东省爱国卫生条例》什么时间正式实施（B）A.1996年6月15日B.1996年10月1日C.2002年7月27日D.2010年10月1日E.2010年9月29日二、多选题1.下列哪些是健康促进的行动领域（ABCDE）A.制定健康的公共政策B.营造支持性环境C.强化社区发动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向2.健康促进的三大策略是（ABC）A.倡导B.赋权C.协调D.设计E.评价3.健康传播活动的分类包括下列哪几项（ABCDE）A.大众传播B.组织传播C.群体传播D.人际传播E.自我传播4.下列哪些属于个体水平的行为干预理论（ABC）A.理性行动与计划行为理论B.健康信念模式C.阶段变化理论D.创新扩散理论E.社会营销5.下列哪些属于群体和社区水平的行为干预理论（DE）A.理性行动与计划行为理论B.健康信念模式C.阶段变化理论D.创新扩散理论E.社会营销6.健康传播材料制作包含下列哪些流程（ABCDE）A.需求评估B.设计C.预实验D.制作使用E.监测评价7.下列哪些属于健康教育人员应该具备的专业素养（ABCDE）A.熟悉基本概念B.掌握基本理论C.运用基本技能D.坚持国家战略与策略E.具备伦理道德与职业精神8.《山东省爱国卫生条例》哪年修正过（BD）A.1996年B.2002年C.2006年D.2010年E.2016年媒介生物防控基本知识一、单选题1.登革热是由登革热病毒所引起，由（C）传播的传染病A.库蚊B.按蚊C.伊蚊D.曼蚊2.蚊虫布雷图指数（BI）大于10时，登革热有（B）A.传播风险B.暴发风险C.区域流行风险D.无风险3.发热伴血小板减少综合征是一种由新型布尼亚病毒引起的（D）传自然疫源性疾病A.蚊B.蝇C.鼠D.蜱4.我省发热伴血小板减少综合征疾病的主要传播媒介是（B）A.全沟硬蜱B.长角血蜱C.血红扇头蜱D.铃头血蜱5.我国流行性乙型脑炎的主要传播媒介是（C）A.尖音库蚊B.白纹伊蚊C.三带喙库蚊D.中华按蚊6.全球登革热疫情显著上升，登革热病例过去50年增加了（C）倍，传播媒介已扩散至全球超过150个国家A.10B.20C.30