江苏省泰兴市九年级语文上学期双休日作业（5） 苏教版-苏教版初中九年级全册语文试题.doc

九年级语文双休日作业（5）一、积累与运用(31分)1．读下面这段文字根据拼音写出相应的汉字。(4分)这是一个充满xiá（）思的季节每一片土地都在酝酿一个季节的故事每一页绿芽都在méng（）发一个蓬勃的希望。àng（）然的绿意让混浊的目光随春光流转灼灼闪亮；飞舞的歌声让日益迟dùn（）的灵魂轻灵自由……2．下列句子中标点符号使用恰当的一项是（）（3分）A.在“世界读书日”来临之际光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发事故很多没有经验的司机都束手无措不知道该怎么处理？3．下面句子没有语病的一项是（）（3分）A．本着“服务G20奉献G20”作为目的杭州市政府发出志愿者征集令希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上确保舌尖上的安全。C．史铁生以亲身经历为基础描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D．一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表第一作者是位90后的杭州姑娘。4．根据要求默写句子(11分)(1)郁郁青青。(2)浮光跃金。(3)上来更有碧千寻。（4）并怡然自乐。(5)有良田美池桑竹之属。（6）剪不断理还乱。(7)杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”需要有“”的豁达胸襟。（填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句）(9)晏殊《浣溪沙》中“”两句无奈与欣慰交织蕴含着某种生活哲理。5.专题与综合实践活动(10分)某校九年级(8)班在专题“气象物候”学习过程中开展了以下活动：活动一：知识积累(2分)写出两则看云识天气的谚语①②活动二：科学探究(4分)探究唐代诗人罗隐的《竹下残雪》所包含的物候现象并分析其影响因素。墙下浓阴对此君小山尖险玉为群。夜来解冻风虽急不向寒城减一分。活动三：友情关怀(4分)时值深秋天气转凉人们都穿上了厚厚的衣服可小明只要“风度”不要温度不愿意多穿衣服。作为小明的同学学了“气象物候”专题后你想这样对他说：二、阅读理解(69分)(一)阅读下面这首词完成第6题。(7分)虞美人梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。【注释】①溟濛（míngméng）：形容烟雾弥漫景色模糊。②忒（tuī）：太。6．（1）这首词中作者选取了绵绵的细雨、和等自然景物描绘出江南春天的景致。（根据提示的形式填空）（4分）（2）这首词抒发了作者思归念远之情请选取你感受最深的一处进行分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读【甲】【乙】两个文段完成7-11题。（23分）【甲】林尽水源便得一山。山有小口仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭才通人；复行数十步豁然开朗。土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属；阡陌交通鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着悉如外人；黄发垂髫并怡