江苏省无锡市2012届九年级语文下学期模拟试题 苏教版.doc

8江苏省无锡市东林中学2012届九年级下学期语文模拟试题苏教版一、积累与运用(l5分)1．下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是（）(3分)A.明察秋毫毋（wǔ）宁B.栩栩如生翌（yì）日C.应地制宜惺忪（xīng）D.千锤百练枯瘠（jǐ）2．选出下列句中加点的成语使用正确的一项（）(2分)A．在初三中考的动员会上主任抛砖引玉的即兴演讲博得全场一片掌声。B．她生长在艺术之家耳濡目染很快对音乐产生了浓厚的兴趣。C．我国目前患肥胖症的人数与时俱进主要缘于许多人缺少健康的饮食和运动习惯。D．某些党员干部党性原则不强说的是一套做的又是一套常常言行相顾。3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）(3分)陈胜、吴广喜念鬼曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣。A．念：考虑。B．丹：丹砂。C．罾：用网捕。D．怪：对……感到奇怪。4．下列各句中没有语病的一句是（）（3分）A．当今中国青年肩负着把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义祖国。B．同学们都应该树立爱护公共财物的良好习惯。C．经过大家的努力我们完成了制作班级网页的工作。D．谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。5.将①—④句填在横线上顺序最恰当的一项是（）（2分）千岛湖畔的油茶树生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花古往今来受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道不慕虚华更有君子气。①这花如秋叶般静美不慌不忙从从容容绽放。②放眼望去像一层薄薄的初雪覆压又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂却选择在落木萧萧的秋开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣黄色的花蕊你挨我我挨你层层缀满枝头。A．④①②③B．③①④②C．③④①②D．④②③①6．将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。（2分）央行的统计数字表明到2月份我国的粮价已连续4个月小幅回升。分析师估计今年国内主要粮食品种的价格水平可能持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少只有豆类品种播种面积增加这将对今年的粮价水平有一定影响。二、阅读与赏析(49分)(一)（12分）商於子驾豕商於子①家贫无犊以耕乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③既就复解终日不能破一畦。宁毋④先生过而尤之日：“子过矣!耕当以牛以其力之巨能起块也蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕不几颠之倒之乎?吾悯而诏子子乃反怒而弗答何也?”商於子日：“子以予颠之倒之予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛亦犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛虽不得田其害小；不以贤则天下受祸其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者⑧也。”(选自明宋濂《宋学士文集》)[注释]①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕(shǐ)：同“猪”。③轭(è)：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤淖(nào)：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。⑦牧：统治、管理。⑧有激者：(心中)有不平之气的人。⒎下列句中的“之”与“今子以之代耕”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）(2分)A．太医以王命聚之B．何陋之有C．公将鼓之D．汝心之固⒏下列对文章分析评价正确的一项是（）(2分)A．本文寓意深刻借宁毋的口吻批评了当时一些“有激者”的错误做法。B．商於子尽管家贫但他想尽办法劳作谋生遇到取笑的人当然是“怒而弗应”。C．这篇寓言形象生动道理深刻它告诉读者人总会犯错关键是要学会虚心接受正确的意见并改正错误不要像商於子一样固执己见。D．本文是一篇讽喻性小品文作者借古讽今形象生动地揭示了统治者如何合理使用人才这一社会问题。9.解释下列句子中加点的词。(4分)（1）过而尤之尤：_________（2）安能耕耶安：_________（3）顾谓弟子日顾：_________（4）是盖有激者也盖：_________10.翻译下列句子。(4分)（1）既就复解终曰不能破一畦。(2分)译：（2）子何不以尤我者尤牧民者耶？(2分)译：