青海中学教师证考试《综合素质》预测题答案.docx

青海中学教师证考试《综合素质》预测题答案2016青海中学教师证考试《综合素质》预测题答案>>>点击查看原试题一、单项选择题1.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对教师劳动特点的认识。【解析】教师劳动具有连续性、复杂性、示范性、创造性等多个特点，教师的教育机智是教师劳动创造性的充分体现。因此本题选B。2.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解。【解析】我国宪法与其他相关法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。我国《未成年人保护法》第三十九条规定：”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生受尊重的权利。3.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对影响个体发展因素的了解。【解析】”蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康的成长;而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏。这句话强调了环境对个体成长的重要影响，与”孟母三迁”“近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相同。因此本题选A。4.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对主要教育法律法规的了解。【解析】《中华人民共和国教育法》第一条规定：”为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。”因此本题正确答案为D。5.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对教师职业的认识。【解析】这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人。因此本题选A。6.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解。【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定：”侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。”因此本题选C。7.【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的认识。【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定：”学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。”第二十五条规定：”学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”因此本题选D。8.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解。【解析】《中华人民共和国教师法》第十三条规定：”中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。”因此本题选C。9.【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对常见教学原则的认识。【解析】这句话出自《札记•学记》：”君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”“喻”即启发、启示的意思。因此本题选A。10.【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对素质教育内涵的了解。【解析】题干所述是对素质教育的解释。本题选c。11.【答案】A【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。【解析】题干这句话出自《孟子•尽心上》，原句为”穷则独善其身，达刘兼善天下”。后人改”兼善”为”兼济”。意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得得好处。因此本题选A。12.【答案】B【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。【解析】”切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精。这段话的意思就是说，仅做到”贫而无谄，富而无骄”是不够的，必须百尺竿头更进一步，即”贫而乐，富而好礼”。因此本题选B。13.【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。【解析】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下，经