九年级语文期中教学质量调研试卷 试题.doc

江苏省常州地区2006-2007学年度第一学期九年级语文期中教学质量调研试卷2006.11命题人：吴仔俊审稿人：潘克勤张立成陆文跃姚芙梅题号一二三总分（一）（二）（一）（二）（三）（四）得分一、积累运用（共27分）得分评卷人（一）积累（共13分）阅读下面文字把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）黎以之间不断升级的战火引发了世界各国的高度关注联合国安理会召开紧急会议cuō商解决冲突的办法。中方qiǎn责以色列武力侵犯黎巴嫩主权的行为同时反对黎巴嫩真主党民兵越境袭击以色列和向以色列发射火箭的行为并dūn促黎巴嫩真主党尽早释放其劫持的以军士兵。与此同时为避免战火yāng及各国纷纷展开撤侨工作。（节选自2006.8《人民画报》有删改）2．默写。（8分）（1）关关雎鸠。窈窕淑女。（2）白露为霜。所谓伊人。溯洄从之。溯游从之。（3）请写出两个描写秋景的古诗句。（可以是同一首诗里的两句也可以不是同一首诗里的两句。以每五言或七言为一句。）名著阅读（3分）简述《格列佛游记》中你最熟悉或最喜欢的一个故事的情节。要求语言简洁情节相对完整。得分评卷人（二）运用（共6分）4．仔细揣摩下面语段的内容和写法再仿写两段。（2分）如果天空不宽容容忍不了风雨雷电的一时肆虐何来它的辽阔之美；如果时间不宽容容忍不了各色人等的一时虚掷何来它的延续之美；5．下面是某同学写的作文片断用规定符号在原文直接修改（不得超过6处）使文句表达更加准确流畅。（4分）换用号：增补号：删除号：调位号：剪报是小收藏却大有乐趣。把剪下的文章帖在一起是需要枉费些心机的。剪辑的文章由于来路不同而且又都定了形不可能天衣无缝地吻合拼接。编辑时可以相互重叠但不能过多只要露出本篇的题目以便日后翻阅和有空时阅读。编辑得恰到好处的剪报本蛮像一件精心的工艺品。看着那大大小小凝结着自己心血的一篇篇文章心里会涌上一种莫名的满足和快慰。得分评卷人（三）综合性学习（8分）6．2008年北京残疾人奥运会的理念是“超越、融合、共享”。左图是为北京残奥会设计的吉祥物“福牛乐乐”。根据专家建议残奥会吉祥物的设计应该更民间一点更民族一点“只有民族的才是世界的”。仔细观察左图运用你已有的知识与经验揣摩“福牛乐乐”是怎样体现出残奥会的理念和民族性的。（4分）7．“公地悲剧”是经济学里经常使用的一个名词譬如在一个牧场里牧场是公有的而畜群是个人的牧民想多赚钱就无节制地增加牛羊数量结果牧场因为过度放牧而成了不毛之地。根据以上简介结合下面几则材料试归纳“公地悲剧”的含义。（4分）⑴近日国家著名风景名胜区遭影视剧组任意破坏的事情屡见不鲜——《大旗英雄传》剧组随意喷涂浙江省缙云县仙都风景