八年级数学上册 第1章 分式 1.2 分式的乘法与除法第2课时 分式的乘方教学课件（新版）湘教版-（新版）湘教级上册数学课件.ppt

1.2分式的乘法和除法导入新课3.乘方的意义？类比分数的乘方运算你能计算下列各式吗？想一想：要点归纳例1计算：判断下列各式是否成立并改正.例2计算：例3计算：解析：先算乘方再将除法转换为乘法把分子、分母分解因式再进行约分化简．进行分式的乘除、乘方混合运算时先算乘方再算乘除最后结果应化成最简分式或整式通常情况下计算得到的最后结果要使分子和分母第一项的符号为正号．对于含负号的分式奇次方为负偶次方为正．做一做马小虎学习了分式的混合运算后做了一道下面的家庭作业李老师想请你帮他批改一下.请问下面的运算过程对吗？然后请你给他提出恰当的建议！解：不正确.正确的解法：例5化简求值：例6通常购买同一品种的西瓜时西瓜的质量越大花费的钱越多因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好．假如我们把西瓜都看成球形并把西瓜瓤的密度看成是均匀的西瓜的皮厚都是d已知球的体积公式为V＝4/3πR3(其中R为球的半径).(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少？(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比是多少？解此关键：能够根据球的体积得到两个物体的体积比即为它们的半径的立方比．当堂练习3.计算：4.化简求值：5.先化简课堂小结