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语文知识点梳理语文知识点梳理在日常过程学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点也可以通俗的理解为重要的内容。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编为大家收集的语文知识点梳理，仅供参考，大家一起来看看吧。语文知识点梳理篇11易错生字：春：下面是“日”。齐：上面长横两边露头。绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。岁：上面山最后竖下面露头。亲：注意横长度不同。声：上面是士。知：矢字旁最后是点。忙：竖心旁的点要注意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。知：左半部分是两横，第一横莫忘。2同音字、音近字区别：冬（冬天）白（白云）声（叫声）?只（一只）有（没有）东（东西）百（百万）生（生气）?知（知道）友（朋友）?3加偏旁变成新字：舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙）4多音字：行xíng行走行人不行人行横道行车háng一行银行车行5重点词语：万物复苏?泉水丁冬?百花齐放?百鸟争鸣?说话?朋友?春天高兴?你们?红花绿草?爷爷?春节?岁月?亲人?行走?古诗笑声叫声?多少?到处?处处?知识?很忙?6积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。语文知识点梳理篇2第一部分二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式：事实论据、道理论据。第二部分三种感情色彩：褒义、贬义、中性。小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)议论文三要素：论点、论据、论证。议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则：简明、连贯、得体。第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出第四部分五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。语文知识点梳理篇3一、字词：1、中学毕业以后，他来到北京，投奔(bèn)叔叔，想学一技之长。2、虽然他失去了物质上的享受，但是他没有麻痹(bì)自己，而是积极地寻找新的起点。3、犯错误时，不能想着一味地包庇(bì)孩子，而是应该好好地教育他。4、经过一段时间的沉寂之后，他终于迸(bènɡ)发了，不仅在考试中取得了很大的进步，而且变得谦虚、真诚了。5、他不好好工作经常奴颜婢(bì)膝地巴结上司，真让人瞧不起。二、文学常识积累：(一)、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、这首送别诗不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。可以说是表现一种充满诗意的离别。2、诗中点题的一句是：故人西辞黄鹤楼。3、烟花三月下扬州清人孙洙誉为千古丽句。4、李白还写过一首《赠孟浩然》：吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。(两首可以一起比较记忆)(二)、古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。以白玉盘、瑶台镜作比，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。呼、疑这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。语文知识点梳理篇4一、拼音知识：1、听写声母、韵母。2、大小写字母表（语文书93页）要求：大小写字母能正确连线；看到大写字母能写出其对应的小写字母。二、识字：1、能够认读《生字表（一）》中的汉字。重点复习声母为zhzchcshsnl，韵母为anangenengining的生字。2、掌握《生字表（二）》中的汉字。*听写生字词*加、减笔画成新字*根据偏