全国中考语文试题分类汇编 3《词语》-人教版初中九年级全册语文试题.doc

122016年全国中考语文试题分类汇编3《词语》选词填空·词语的含义及运用【安徽省】2．阅读下面的文字完成⑴—⑷题。（9分）与泰山相比黄山要文气一些没有寺庙香火像一个不ān世事的人自然质朴。进山的人不求佛拜祖不烧香许愿它就这样敞开自己接纳每一个有缘相见的人。作为一座山这正是它的本分。山风凌厉劲松回击那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立云海变幻黄山总在不经意间给人类带来心灵的振撼。⑶“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思应为（）。A、严格B、严厉C、凶猛【答案】⑶C（共2分）【重庆市A卷】3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏那一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下。B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚使出浑身解数憋红了脸在天边挣扎。C．阅读课上同学们像一只只勤奋的小蜜蜂扑在书上呕心沥血地吮吸着知识的营养。D．湖边的那棵柳树依旧舒展着美丽的枝桠随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。【答案】3．C【解析】“呕心沥血”比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦与语境不符。【重庆市B卷】4．下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）骤雨一样是急促的鼓点；旋风一样是的流苏；乱蛙一样是蹦跳的脚步；火花一样是的瞳仁；斗虎一样是的风姿。黄土高原上爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！A．飞动闪耀强健B．飞扬闪耀强壮C．飞动闪射强壮D．飞扬闪射强健【答案】4．D【解析】这段文字选自《安塞腰鼓》然后分析所给词语明确每组词语的差别“飞动”指飘逸生动“飞扬”指飞舞飘扬；“闪耀”指耀眼、闪烁的意思“闪射”指放射光芒“强壮”形容结实有力气“强健”形容身体强壮；最后结合选文中词语形容的对象“流苏”“瞳仁”“风姿”即选D项。【福建省龙岩市】2．阅读下面的文字完成文后各题。（8分）“以诗歌的名义相聚文字与鲜花一起（生长成长）”2016年4月15日晚A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。“B开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川依旧激情饱满、节奏铿锵一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的C开花在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。连绵不绝的D开花意象xuàn染出春天蓬勃升腾的生机；一声声“开呀”点燃了每位观众的内心。诗人廖伟棠说：“西川太开放了节奏感真好年轻人都写不出这么‘狂’的诗来。”⑵对文中括号里的两组词语分别选择一个最恰当的填在横线上。（2分）①文字与鲜花一起（生长成长）②一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的开花【答案】⑵（2分）①生长②肆意【福建省南平市】2．阅读下面一段文字完成⑴—⑶题。（8分）风景是水光山色也是一种精神。三峡的神女峰黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那（A．对立B．矗立）的奇峰怪石本是鬼fǔ神工而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象没有传说的风景会是怎样的黯然！也很难想像见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的（A．创造B．改造）而变得神奇人因风景的陶冶而变得zī润。⑵根据语境选择词语填空。（只填序号）（2分）①那的奇峰（A．对立B．矗立）②风景因人的（A．创造B．改造）【答案】⑵（2分）①B②A（写词语不给分）【福建省泉州市】1．阅读下面文段完成后面问题。（8分）历史文化名城泉州各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。民间花灯、剪纸等美不胜收。而泉州石雕技术之高艺术之妙在国内另辟蹊径独树一帜泉州的土木建筑有其浓郁而独特的地方风格。⑶在文段两处横线处应填写的词语是（）。（2分）A．争妍斗艳还B．林林总总更C．琳琅满目也【答案】⑶（2分）C【福建省三明市】（二）阅读下面语段完成2-5题。（12分）防不胜防的公民信息泄露行为不仅侵犯了人们正当的隐私权也干扰着公民的正常生活甚至危及到个人财产保障和生命安全。为公民信息撑起一把安全“保护伞”不仅势在必行更是。在互联网péng勃发展的今天很难想象离开网络生活将会是怎样。然而在网络时代个人信息泄露的风险也。针对层出不