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SectionⅡGrammar一一一Grammar★考点一Infinitiveofpurpose动词不定式作目的状语意为“为了以便”。Heturnedhisheadaroundtolookatwhatwashappening.他扭头去看正在发生的事情。考点延伸(1)阅读下列句子体会黑体部分的作用①AdamRousestolesomethingeverydaytopayforthedrug’smoney.亚当·罗斯每天偷东西是为了偿还毒资。作用目的状语②TosearchforsomeusefulinformationshealwayssurfsontheInterneteveryday.为了寻找一些有用的信息她总是每天上网。作用目的状语归纳动词不定式作目的状语时可位于句首和句末置于句首时其后常有逗号隔开。(2)阅读下列句子体会黑体部分的意义①Wetookourteacher’sadviceinordernotto/soasnottomakethesamemistakesinthecomposition.我们听从老师的建议是为了写作时不再犯同样的错误。意义为了不……②Inordertoarriveattheairportintimetheyhadtotakeataxi.为了及时赶到机场他们不得不乘出租车去。意义为了……★考点二Adverbialclauseofresult结果状语从句表示结果。引导结果状语从句的从属连词主要的有sothatso...thatsuch...that等。Hestudiedhardsothathepassedtheexam.他学习用功所以考试通过了。考点延伸(1)阅读下列句子体会黑体词的搭配和意义①I’msotiredthatIcouldsleepinthischair!我太累了以至于在椅子上就能睡着。搭配so...that...意义太……以至于……②I’dputonsuchalotofweightthatIcouldn’tgetintomytrousers.我的体重增加了那么多以至于我的裤子都穿不下了。搭配such...that...意义太……以至于……③Heinjuredhisfootsothathewasunabletoplayinthematch.他脚扭伤了结果无法出场比赛。搭配sothat意义结果(2)阅读下列句子体会黑体部分的结构①Sheissuchagoodgirl/sogoodagirlthateveryoneinherclasslikesherverymuch.她是一个这么好的姑娘以至于班上的人都非常喜欢她。结构such+a(n)+adj.+单数名词+that.../so+adj.+a(n)+单数名词+that...②Hewassoangrythathecouldn’tspeak.他气得说不出话来。结构so+adj./adv.+that...③Shehassofewwordsthatshewon’tspeakuntilsheisspokento.她话那么少以至于你不和她说话她不会主动和你讲话。结构so+many/few/much/little+名词+that...④Therewassuchheavyrainthatwecouldn’tgoout.雨那么大我们没法出去。结构such+adj.+复数名词或不可数名词+that...用inorderto或soasto的正确结构填空(8)jointhearmyheliedtosayhewas19yearsoldalready.(9)Hesentane-mailtoher(not)makeherkeepthesecret.(10)Shewashonestthebossdecidedtotakeheronasasecretary.完成句子(11)我试图用一种不会冒犯她的方法告诉她那事。Itriedtotellhershewouldn’tbeoffended.(12)她工作总是那么努力结果什么事情都是事前准备好。Sheworkedsohardahead