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话题作文立意例说立意就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。清人王夫之说:“意犹帅也无帅之兵谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众没有主题的文章就没有灵魂没有生命。话题作文一般都是要求考生“立意自定”。立意是否正确直接关系到作文的成败立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。因此话题作文的立意也万万不可忽视。[作文例题]阅读下面一则故事根据要求作文。有一个生长在孤儿院的男孩悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头说:“明天你拿这块石头到市场去卖但不是真卖不论别人出多少钱绝对不能卖。”第二天男孩蹲在市场的角落真有好多人要买那块石头而且价钱越出越高。晚上院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头结果石头的身价较昨天又涨了十倍甚至被传言成“稀世之宝”。院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样一块不起眼的石头由于你的珍惜而提升了它的价值。”请以“珍惜”为话题写一篇作文可以写你的经历、体验、感受、看法和信念也可以写故事寓言等等。[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。[立意导引]审题难度不大立意显得更为重要。立意时可以从以下一些角度考虑:一、从实立意与从虚立意有些东西是具体的有些东西则是抽象的。值得我们珍惜的对象有许许多多可以从“实”立意如珍惜大自然;珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友……也可以从“虚”立意如:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的个性;珍惜自己的思想;珍惜时间;珍惜今天;珍惜现在;珍惜每一天……许多题目都既可以从实立意又可以从虚立意诸如:《路》――脚下的道路、成长的历程《窗》――房屋的窗户、对外的开放《桥》――山涧的桥梁、感情的沟通;《脚印》――地上的脚印、人生的足迹;《春风》――吹面不寒的和风轻言细语的教诲……二、肯定立意与否定立意所谓肯定立意就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意从肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。珍惜值得珍惜的这应该肯定如:珍惜人生;珍惜青春;珍惜年青;珍惜自己的职责;珍惜自己的权利;珍惜你现在拥有的幸福;珍惜亲情;珍惜友情;珍惜机遇;珍惜高三;珍惜集体荣誉;珍惜绿色……所谓否定立意就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意从否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。不珍惜值得珍惜的就应该否定如:不要总是失去了才懂得珍惜;别受邪教欺骗珍惜宝贵生命……三、顺向立意与逆向立意在历史的发展过程中人们对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向诸如:草木生长、百花盛开让人喜说树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪;昙花一现让人感慨生命短暂仙人掌耐旱生长使人感叹生命顽强;乌鸦报丧喜鹊报喜;鹦鹉人云亦云狐狸狡猾多疑……提到关羽便赞其义气说起孔明就褒其智谋;曹子建才华横溢陶渊明脱俗隐逸……某些观点、看法也逐渐为大家所认同而广泛流传诸如:开卷有益;名师出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利于行;近墨者黑近朱者赤……从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心就是顺向立意。反之则是逆向立意。珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产……这些立意都是顺向立意。人们往往认为美丽的风景在远方而忽视身边的景致由此可以逆向立意:珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感甚至深恶痛绝由此也可逆向立意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……逆向立意反弹琵琶容易写出新意让人耳目一新。但“反弹”也要成曲调切忌“乱弹”一气四、纵向立意与横向立意人和万事万物都不是静止不变的而是不断变化、发展的;人们对各种事物的认识、看法、情感、态度等也不是一成不变的……着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜也有一个发展变化的过程由此可以纵向立意:学会珍惜;终于懂得珍惜……世界上的人和事物都不是孤立存在的而是相互联系的。着重从联系着眼来确立文章的中心就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能与提升生命的价值;珍惜自己拥有的一切你会更加幸福;远离毒品珍惜生命;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩;珍惜你所拥有的你会更快乐……