中考语文冲刺—名著导读专题.doc

中考冲刺—名著导读专题考点分析文学名著是人类文化和思想的精华阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶还能体悟人生经验与智慧激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。语文课程标准要求我们“学会制定自己的阅读计划广泛阅读各种类型的读物课外阅读总量不少于260万字每学年阅读两三部名著。”随着新课程改革的不断推进新课程标准中关于课外名著阅读的要求也不断得到落实。有关文学名著的知识也成为中考中重要的考点。中考中涉及名著的题型可以是填空也可以是简答。对该知识点要作具体而细致的复习要做到梳理清楚心中有“数”。知识讲解《繁星》《春水》——母爱·童真·自然作者：冰心原名谢婉莹现代著名女作家儿童文学作家诗人因一生刚好度过了一个世纪所以被称为“世纪老人”深受人民的喜爱。作品：这两部作品是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂对大自然的崇拜和赞颂对人生的思考和感悟等。识记：1．冰心中国现代文学史上第一位著名女作家她一步入文坛便以宣扬“爱的哲学”著称。2．“墙角的花你孤芳自赏时天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。3．总的说来《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。4．《繁星》、《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。5．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。6．冰心原名谢婉莹诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。《伊索寓言》——讽喻故事作者：《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事经后人汇集统归在伊索名下。伊索是其中重要的作家他是公元前6世纪的希腊寓言家一个丑陋无比智慧无穷的寓言大师。作品：世界文学史上流传最广的寓言故事集之一有很多脍炙人口的故事如“龟兔赛跑”、“狼来了”、“吃不到葡萄就说葡萄酸”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”等。《童年》——在苦难中长大作者：高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家是“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）是社会主义、现实主义文学奠基人无产阶级革命文学导师苏联文学的创始人。代表作品有《母亲》和自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。作品：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的）外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）。阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重使人在黑暗中看到光明在邪恶中看到善良在冷酷无情中看到人性的光芒在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物形象——典型情节——性格特征：阿廖沙：听外祖母讲故事还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”都给过阿廖沙以力量和帮助使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。外祖父：经常毒打外祖母和孩子们如阿列克谢因染坏一匹布被他打得昏死过去；狠心剥削工人暗放高利贷怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。识记：1．《童年》最基本的主题之一是阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。2．童年刻画了众多的人物形象外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人经常毒打外祖母和孩子们狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中乐观纯朴的小茨冈正直的老工人格里戈里献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。3．高尔基被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。4．《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判作者：浙江省绍兴人原名为周树人字豫才“鲁迅”为笔名。他是文学家、思想家和革命家鲁迅的精神被称为中华民族魂他是中国现代文学的奠基人之一。作品：《朝花夕拾》是鲁迅