中考语文 古诗文名句积累与默写 人教新课标版.doc

古诗文名句积累与默写1、《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的名句是：忽如一今夜春风来千树万树梨花开。表明边塞风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折胡天八月即飞雪。跟“孤帆远影碧空尽唯见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君雪上空留马行处。2、做人切忽患得患失而应乐观旷达就像范仲俺在《岳阳楼记》中所说的哪样：不以物喜不以已悲。3、古代诗歌中写思念故乡、眷念亲友的诗句很多请你写出三句（其中一句是课外的）山回路转不见君雪上空留马行处。相见时难别亦难东风无力百花残。帘卷西风人比黄花瘦。愿驰千里足送儿还故乡。乡书何处达归雁洛阳边。举头望明月低头思故乡。4、古诗文中很多表达雄心壮志的名句如槽操的“烈士暮年壮心不已”顾炎武的“天下兴亡匹夫有责“现请你根据下面的提示进行默写陈胜：燕雀安知鸿鹄之志哉陆游：僵卧孤村不自衰尚思为国戍轮台。范仲俺：先天下之忧而忧后天下这乐而乐。5、我们学过的古诗中有不少诗句写到了“月”如“明月别枝惊鹊”请你再写出两个含“月”的诗句：“明月几时有把酒问青天”“我寄愁心与明月随君直到夜郎西”6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人产广泛引用说明新事物必将代替旧事物的千古名句是：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。7、过零丁洋》中诗人以死明志的千古名句是：人生自古谁无死留取同心照汗青。表现诗人忧国伤怀之情的诗句是：山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍。运用双关语概括诗人两次难忘的人生经历的诗句是：惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁。8、《五柳先生传》中概括五柳先生思想性格的句子是：闲静少言不慕荣利；他的生活爱好有：好读书性嗜酒常著文章自娱；与“赞语”中和“不慕荣利”相照应的句子是：不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。表现五柳先生生活情状的句子是：环堵萧然不蔽风日；短褐穿结简瓢屡空晏如也。9、《小石潭记》中描写小石潭幽深冷寂的景色的句子是：四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃。10、苏轼的《水调歌头明月几时有》一词中表现词从豁达胸襟的句子是：人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。表明词人美好祝愿的句子是：但愿人长久千里共婵娟。11、张养浩的《山坡羊潼关怀古》的主旨句是：兴百姓苦亡百姓苦12、《马说》中描述千里马的不幸遭遇的句子是：祗死于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也；表明“食马者”不知马的具体表现的句子是：策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意。表现食马者的愚妄无知的句子是：“执策而临之曰‘天下无马’；千里马被埋没的直接原因是：食不饱力不足才美不外见根本原因是：食马者不知其能千里而食也。13、《与朱元思书》中描写富春江全貌的句子是：风烟俱净天山共色。作为全文全景的总纲并表达作者赞美之情的句子是：奇山异水天下独绝。直接写水的澄澈透明的句子是：水皆漂碧千丈见底；定水流流势湍急的句子是：急湍甚箭猛浪若奔；表现了作者鄙弃功名利禄的思想的句子是：鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘返。14、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好心愿和高尚情操的诗句是：安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山；集中体现诗人献身精神和博大胸襟的句子是：何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻亦足15、《已亥杂诗》中表明诗人虽然辞官但仍然关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物化作春泥更护花。16、《饮酒》中表现诗人悠然自得的情怀的名句是：采菊东篱下悠然见南山。17、《行路难》中唱出了诗人展望前景充满信心的诗句是：长风破浪会有时直挂云帆济沧海。18、《醉翁亭记》中奠定全文感情基调的句子是：醉翁之意不在酒在乎山水之间也；表明全文主线的句子是：山水之乐得之心而寓之酒也；描写朝暮之景的句子是：日出而林霖开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也；描写四时之景的句子是：野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间这四时也；照应“饮少辄醉而年又最高”的句子是：苍颜白发颓然乎其间者太守醉也；体现醉与乐的统一关系的句子是：醉能同其乐醒能述以文。19、《满井游记》中蕴含哲理的主旨句是：始知郊田之处未始无春而城居者未之知也。20、《岳阳楼记》表明作者阔大胸襟的句子是：不以物喜不以已悲；表明作者政治报负的句子是：先天下之忧而忧后天下之乐而乐；“是进亦忧退亦忧”中的“进”是指：居庙堂之高“退”是指：处江湖之远；“或异二者之为”中的“二者”分别是指：去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者