九年级数学下册 第25章 投影与视图 25.2 三视图教学课件 （新版）沪科版-（新版）沪科级下册数学课件.pptx

教学课件第25章投影与视图学习目标:自学提纲:你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗?从正面看8在侧面内由左向右观察物体得到的视图叫左视图（从左面看）例1：画出图中物体的三视图练习1：下面的四组图如图所示的圆柱的三视图是（）3.你会画圆柱的三视图吗？5.下列几何体的三种视图有没有错误（不考虑尺寸）？为什么？如果错了应怎样改正？6.填线补全下面物体的三种视图：三视图1.掌握正棱柱概念.2.能根据三视图想象实物形状.如图所示的几何体的三视图根据这个三视图你能说说这种几何体的特点吗？3.球体的三视图4.圆柱的三视图5.圆锥的三视图例根据物体的三视图摸索物体的形状．巩固练习：1.由三视图想象实物形状：3.根据三视图描述物体的形状．(7)下面是一个物体的三视图试说出它的形状.必做：84页第3题选做：复习引入:学习目标自学提纲探究4用小立方块搭出符合下列三视图的几何体哪一个正确：例某工厂要加工一批密封罐设计者给出了密封罐的三视图请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(单位：dm)．解：由三视图可知密封罐的形状是正六棱柱．由三视图描述几何体(或实物原型)一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体的形状然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系确定轮廓线的位置以及各个方向的尺寸.