七年级生物上册 2.1.4《绿色植物的呼吸作用》课件 （新版）济南版-（新版）济南版初中七年级上册生物课件.ppt

七年级上册亲爱的同学们：你们好！在平时的学习与生活中我喜欢观察和提问你们是否也和我一样？现在我有几个问题向你们请教：1、存放蔬菜的地窖有电灯为什么下地窖时还要先把一支点亮的蜡烛放下去？2、刚收获的粮食堆放在一起一段时间后粮堆内部会发热热量是怎样产生的？3、为什么存放时间较长的萝卜会空心？亲爱的同学们你们在平时的生活中是否也发现了这些问题？请及时把答案告诉我。祝你们学习进步！小明1、植物的呼吸现象；2、探究植物细胞的呼吸作用实验；3、呼吸作用的概念和意义。1.土豆、白菜堆放久了会发热这是因为（）A.呼吸作用释放了热量B.光合作用产生了热量C.蒸腾作用产生了热量D.以上都有可能2.下列不能进行呼吸作用的是（）A.萌发的种子B.干燥的种子C.煮熟的种子D.吸水膨胀的种子3.既是呼吸作用原料又是光合作用产物的是（）A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.水和氧气D.水自主学习反馈自主学习反馈探究一：萌发的种子在呼吸作用中发热了吗？二氧化碳的性质：二氧化碳+澄清石灰水→石灰水变混浊探究三：种子萌发时吸收氧气燃烧的蜡烛放进甲瓶里火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里火焰没有立刻熄灭。有机物（储存能量）探究五：植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系（１）贮存粮食前为什么要晒干？（２）为什么要经常给植物松土？探究二：小组合作完成以下问题：（1）为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？（2）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？（3）为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热酒精？（4）绿叶在酒精中脱至什么颜色时停止加热？（5）脱去绿色的叶片遇到碘液有什么变化？这说明了什么问题？水果的低温保鲜粮食的保存知识运用1.植物进行呼吸作用的部位是()。A.所有绿色细胞B.所有非绿色细胞C.所有活细胞D.所有植物细胞2．我们行进在公园里时经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结从而影响草的生长。其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐影响生长B．植物缺少水影响光合作用C．土壤缺少氧气影响根的呼吸D．气孔关闭影响蒸腾作用3．绿色植物在光下能进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐A．①B．①②C．①②③D．①②③④4．呼吸作用是生物的共同特征其根本原因在于（）A．生命活动每时每刻都需要氧B．生命活动都需要能量作为动力C．呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D．呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出本课小结作业布置