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山东名校考试联盟2023年12月高三年级阶段性检测化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷,满分100分,考试用时90分钟。可能用到的相对原子质量:N:14O:16F:19P:31S:32Cl:35.5K:39Fe:56Cu:64As:75Pt:195I:127一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.中华文化如长河,源远流长势不竭。下列国家级文物中,主要成分属于硅酸盐材料的是A.三星堆青铜人像B.官窑彩瓷C.金漆木雕大神龛D.镶金兽首玛瑙杯2.实验安全至关重要,下列实验操作以及事故处理方法,错误的是A.处理含重金属(如铅、汞或镉等)离子的废液,可利用沉淀法B.实验中少量残留的金属钠,不能随便丢弃,可以回收到原试剂瓶也可以用乙醇进行处理C.如果不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用5%的NaCO溶液冲洗23D.对于有回收利用价值的有机废液,可用萃取或蒸馏的方法收集;不需要回收利用的,可用焚烧法处理。3.雌黄AsS和雄黄AsS都是自然界中常见的难溶砷化物,早期都曾用作绘画颜料,因都有抗病毒疗效2344也可用来入药。砷元素有+2、+3两种常见价态。一定条件下,雌黄和雄黄的转化关系如图所示(雌黄和雄黄中S元素的价态相同)。下列说法正确的是A.反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为氧化还原反应B.反应Ⅱ中,若物质a为SO,当4.28gAsS参与反应时转移0.24mole−244C.反应过程中的尾气用硫酸铜溶液吸收D.反应Ⅰ的离子方程式为4H++2Sn2++2AsS=2Sn4++AsS+2HS↑234424.氢化钠(NaH)可在野外作生氢剂,也可用于医药、香料、农药、染料增白剂和高分子工业等。如图实验装置制备NaH,下列说法正确的是A.安全漏斗可以换为分液漏斗B.装置A中的试剂是稀盐酸和锌粒C.装置D的作用是尾气处理D.实验开始后先点燃C处酒精灯,再启动A中反应5.压强控制在化学实验中有着重要的意义。有关下列实验装置的说法错误的是①②③④A.装置①用于喷泉实验,氨气极易溶于水,导致负压吸入是该实验成功的关键B.Fe(OH)装置②用于2的制备,反应一开始就要关闭止水夹,让生成的氢气把左边试管中液体压入右边,以实现自动化控制C.装置③用于减压蒸馏,减压条件下可以降低混合组分的熔沸点,实现低温分离,避免因温度过高而导致混合组分分解D.装置④叫抽滤装置,装置内外的压强差有利于加快过滤速率6.CuCl为白色立方结晶或白色粉末,难溶于水,露置于空气中易被氧化为绿色的碱式氯化铜。以工业废铜泥为原料制备CuCl的流程如下图(工业废铜泥的主要成分为CuS、CuS、Cu(OH)CO还含有Fe2223等金属杂质)下列说法错误的是A.“灼烧”不充分会降低CuCl的产率B.溶液1经处理后可循环使用C.“除杂”步骤中,应加过量的氢氧化钠溶液D.为了保证产品纯度,应采用减压过滤及真空干燥的方式7.碘化钾为白色固体,可用作分析试剂、感光材料、制药和食品添加剂等,可通过碘酸钾与硫化氢反应制备。实验装置如图所示(夹持及加热装置已省略),下列说法错误的是A.实验中应先关闭K,打开仪器b的活塞,制备碘酸钾B.滴入30%氢氧化钾溶液后,乙装置中紫黑色固体溶解,棕黄色溶液逐渐变为无色C.乙装置中稀硫酸主要作用是减小硫化氢溶解度,以利于其逸出在丙装置中被吸收D.如果乙装置中最终生成4.8g黄色沉淀,则理论上可制得碘化钾的质量为8.3g8.工业上常采用氨氧化法制硝酸,流程是将氨和空气混合后通入灼热的铂铑合金网,反应生成的一氧化氮与残余的氧气继续反应生成二氧化氮:2NO(g)+O(g)2NO(g)ΔH=−116.4kJ⋅mol−1,对于22该反应的说法中正确的是A.反应能够自发进行的主要原因是ΔS>0B.反应物的总键能小于生成物的总键能C.使用合适的催化剂可降低反应的活化能,提高NO的平衡产率2D.平衡后升高温度,该反应v增大,v减小,平衡向逆反应方向移动逆正9.一定温度下,CHCHCH的氯化、溴化反应能量及一段时间后产物的选择性如图,下列叙述错误的323是A.ΔH+ΔH=ΔH+ΔH1423B.E(H−Cl)−E(H−Br)ΔH−ΔH(E表示键能)31C.丙烷中不同基团上碳氢键断裂吸收的能量不同D.以丙烷为原料合成丙醇时,“先氯代再水解”有利于提高2-丙醇的含量10.利用电解质溶液的浓度对电极电势的影响,可设计浓差电池。某热再生浓差电池放电时的工作原理如NH2+()2+图所