把假分数化成整数或带分数.ppt
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假分数化成整数或带分数复习0我吃了一个半。111把、化成整数。把下面的假分数化成整数。有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数,也就是化成带分数。把化成带分数。试一试练一练1练一练2练一练3考考你
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把整数或带分数化成假分数2005年12月24日来源:网友提供作者:未知字体:[HYPERLINK"javascript:doKK(16)"大HYPERLINK"javascript:doKK(14)"中HYPERLINK"javascript:doKK(12)"小]教学目标掌握把整数或带分数化成假分数的方法.教学重点掌握把整数或带分数化成假分数的方法.教学难点把带分数化成假分数.教学步骤一、铺垫孕伏.1.口算.0.45÷151.53-0.70.4×0.84.8×0.020.3÷1.50.
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例3把假分数化成整数或带分数一、复习旧知,导入新课二、探究把假分数化为整数或带分数的方法=8÷4=2。二、探究把假分数化为整数或带分数的方法根据分数与除法的关系。=6÷5=1,用6÷5,所商的1表示6个里面有1个,每个是1,所以带分数的整数部分是1;余数1表示还剩1个,所以带分数的分数部分是。因此,=6÷5=1。二、探究把假分数化为整数或带分数的方法用分数表示下面除法算式的商,是假分数的化成带分数。18÷17=17÷18=27÷28=101÷25=四、课堂总结五、作业布置
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假分数化成整数或带分数复习0我吃了一个半。11把、化成整数。把下面的假分数化成整数。有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数,也就是化成带分数。把化成带分数。试一试练一练1练一练2练一练3考考你
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把整数或带分数化成假分数2005年12月24日来源:网友提供作者:未知字体:[HYPERLINK"javascript:doKK(16)"大HYPERLINK"javascript:doKK(14)"中HYPERLINK"javascript:doKK(12)"小]教学目标掌握把整数或带分数化成假分数的方法.教学重点掌握把整数或带分数化成假分数的方法.教学难点把带分数化成假分数.教学步骤一、铺垫孕伏.1.口算.0.45÷151.53-0.70.4×0.84.8×0.020.3÷1.50.