教养笔记-你快乐吗.docx
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教养笔记-你快乐吗教养笔记-你快乐吗午餐后给孩子们讲故事,当我讲到故事的最后‘公主和王子过着快乐的生活’,我无意识的问了一句“小朋友你们的生活快乐吗?”我想孩子们一定会说“是的,很快乐”,也许我的问题有些多余了吧。可孩子们的回答却让我有些意外,范佳杰很认真地问我:“王老师,什么是快乐的生活?我觉得自己有时候很不快乐。”我看了看其他孩子,一双双小眼睛看着我好像在等我的回答,我想了想问佳杰:“你觉得什么时候不快乐了呀?”佳杰看着我说:“我也说不清,有时候都不知道什么事情能让我感到快乐。”我有点不敢相信自己的耳
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幼儿教师教养笔记《老师你看我快吗》教育笔记:老师,你看我快吗我是一个急性子的老师,不太喜欢磨磨蹭蹭,因此,我不希望我的孩子们做事慢吞吞的,因为这样不仅浪费时间,还会让孩子养成做事拖沓的习惯,因此,班级里的孩子们大多数都很痛快、撒落,这让我多少有些欣慰。小梅是一个稳重的小女孩,听话、聪明、懂事接班的第一天,我就喜欢上了她,接触久了,我发现了孩子的一个小缺点mdash;mdash;慢性子,吃饭慢、写字慢、收拾东西慢这可愁坏了急性子的我,和家长沟通后,得知孩子的家长也是慢性子的人,
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幼儿园教养笔记《你的进步就是我们的快乐》入园第二天都有进步,虽然哭的幼儿人数增加了,但是只哭了一会儿。户外活动都能跟着老师一个接着一个走,不会到处乱跑,看到这种表现我们都感到很高兴。以下就是每个幼儿的表现(以学号代之):1、早晨来园哭一会儿,比昨天调皮。最后一个睡觉,第一个起床,吃饭一般。2、早晨来园哭一会儿,随后表现较好,胆子小不说话。3、有时哭,对老师说不要睡觉,但今天自己爬到小床上睡觉了,会去玩玩具。4、早晨哭一会儿,餐点吃得少,胆子小,其他较好。5、早晨哭得厉害,随后表现较好,胆子小不说话。6、早
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