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5.2平行线及其判定学习目标问题前面我们学的两条直线具有怎样位置关系?思考:如图分别将木条a、b与木条c钉在一起并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下在这个过程中有没有直线a与直线b不相交的位置呢?在木条转动过程中存在一条直线a与直线b不相交的情形这时我们说直线a与b互相平行.记作“a∥b”.我们通常用“//”表示平行.动手画一画:平行线的画法:·平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.几何语言表达:1.下列说法正确的是()A.在同一平面内不相交的两条射线是平行线;B.在同一平面内不相交的两条线段是平行线;C.在同一平面内两条不重合的直线的位置关系不相交就平行;D.不相交的两条直线是平行线2.下列推理正确的是()3.完成下列推理并在括号内注明理由.(1)如图所示因为AB//DEBC//DE(已知)所以ABC三点;()(2)如图所示因为AB//CDCD//EF(已知)所以________//_________.()1.在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.