C语言机试.pdf

1.某一门课程考试之后，需要统计考生（10人）的平均成绩，并找出其中的最高分和最低分。2.从键盘输入两个正整数，输出这两个整数的商，要求商的小数点后保留5位。例如输入355和113，输出3.14159。3.用while循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。4.用do-while,for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127的字符。5.用for循环结构编写程序打印ASCII码为33－127字符。6.在1－500中，找出能同时满足用3除余2，用5除余3，用7除余4的所有整数，用循环结构。7.输入一个整数将其倒着输出，如54321——12345。8.计算s=1+1/3+1/5+…+1/n，截止到1/n<10-4。9.从键盘输入一整数n，计算1*1+2*2+...+n*n的值。10.用while循环计算1+2+……+100的和。11.用dowhile循环计算1+2+……+100的和。12.用for循环计算1+2+……+100的和。13.输入一个小于等于10的整数n，计算n!。14.输入两个正整数m和n，计算m!+n!，m和n的值均小于10。15.用循环语句，计算1~100之间的所有3的倍数之和。16.用循环语句，计算100－200之间的所有7的倍数之和。17.输出1-100之间,7的整数倍数或数字尾数为7的数字,统计出这些数字个数。18.输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其他字符的个数。19.输入一个整数，统计它有几位数。如输入367，则该数有3位数。20.编写程序,输出1到50中间所有能被3整除的正整数。21.把100~200之间不能被3整除的输出。22.编程Y=1+3+5+7+...111。23.编程y=1*1/2*1/3*1/4*1/5*1/6*...前十项之积。24.编程输出九九乘法表。25.求1到100奇数和。26.求1到100偶数和。27.编程求200以内所有质数（素数）。28.从键盘输入一个整数，求该数的绝对值。29.从键盘输入＋、－、*、/中的任一个，输出对应的英文单词：plus、minus、mutiply、divide，如输入的不是这4个字符中的任一个，则输出“sorry，youarewrong。”30.从键盘输入一个字符，判断其是否为a，r，或f，并输出相应的信息（不区分大小写）。31.求解一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的跟（a不等于0），a，b，c均为实数，其值由键盘输入。32.编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出用像'A'，'B'，'C'，'D'，'E'表示的等级成绩。设：90分以上为'A',80~89分为'B',70~79分为'C',60~69分'D'，60分以下为'E'。（要求用switch语句编程）。33.输入一个整数，判断它能否被3，5，7整除。34.用整数1~12依次表示1~12月，由键盘输入一个月份数，输出对应的季节英文名称（12~2月为冬季；3~5月为春季；6~8月为夏季；9~11月为秋季。要求用if嵌套实现）。35.编写输入整数a，b，c，当a为1时显示b和c之和，a为2时显示b与c之差，a为3时显示b*c之积，a为4时取b/c之商，a为其他数值时不做任何操作的程序。36.编写输入一个整数，将其数值按小于10，10~99，100~999，1000以上分类并显示。1/537.编写输入一个整数，当为65时显示A，66时显示B，67时显示C，其他值时显示END的程序。38.编程实现：输入4个整数，要求按由小到大输出。39.企业发放的奖金根据利润的提成，利润I低于或等于10万元的，奖金可提10％；利润高于10万元低于20万时，低于10万的部分按10％提成，高于10万元的部分，可提成7.5％；20万元<I<＝40万元时，低于20万的部分仍按上述办法，高于20万元部分按5％提成；利润超过40万元时，低于40万元的部分按上述办法，高于40万元部分按1%提成。从键盘输入当月利润I,求应发奖金部分。40.给出一百分制成绩，要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。90分以上为’A’,80-89分为’B’,70-79分为’C’，60－69分为’D’，60分以下为’E’。41.给出一个不多于5位的正整数，分别打印出每一位数字。42.从键盘输入三个正整数，判断这三个数能否构成三角形。43.编写输入两个整数a和b，若a≥b时，求其积c并显示，若a<b时，求其商c并显示的程序。45.编程实现:从键盘输入三个正整数，判断它们是否构成直角三角形。46.编程实现:从键盘输入三个正整数，判断它们是否构成等腰三角形。49.从键盘输入一个整数，判断其是否素数。50.两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为A,B,C3人，已队为X,Y,Z3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比