九年级语文上册第三单元9《成功》同步练习苏教版.doc

成功甲文：成功（节选）季羡林谈到天资首先必须承认人与人之间天资是不相同的这是一个事实谁也否定不掉。十年浩劫中自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药至今不解。到了今天学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见我除了xiàn慕这些人“自我感觉过分良好”外不敢赞一词。对于自己的天资我看还是客观一点好、实事求是一点好。至于勤奋一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年家yù户晓。韩文公的“焚膏油以继晷恒兀兀以穷年”更为读书人所向往。如果不勤奋则天资再高也毫无用处。事理至明无待ráo舌。谈到机遇往往为人所忽略。它其实是存在的而且有时候影响极大。就以我自己为例如果清华不派我到德国去留学则我的一生完全不会像现在这个样子。把成功的三个条件拿来分析一下天资是由“天”来决定的我们无能为力。机遇是不qī而来的我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的我们必须在这一项上狠下功夫。在这里古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。乙文：世界名人成功之道---中国现代知识分子季羡林（节选）季羡林被称为“中国知识分子的代表”这是名fù其实的称号。不过我想说他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法为发扬和推动中华文化的发展做出了巨大的贡献。他不愧是“中国的jí梁”。季羡林留德十年时间是够长的但是这十年中他除了哥廷根和柏林外没有去过其他城市更不用说是欧洲其他国家了。没有去外地旅游除了没钱更重要的是没有时间或者说还有比旅游更让他感兴趣的事。在他看来独自一人畅游在书海之中所得到的享受远甚于去高山滨海旅游。而且像研究印度古代语言、宗教、碑铭等对一般人来说是极其枯zào乏味的事情而他却情有独钟乐此不疲。成大事者皆有癖。大概指的就是这种情况吧。如果季羡林没有这种好读书的“癖”如果他像一些留学生那样终日忙于旅游购物跳舞搓麻谈情说爱那么他又怎么能在学业上获得如此辉煌的成就呢？又怎么会有今日fēi声中外的学界泰斗季羡林呢？在这些年里季羡林一直沉迷于书山书海中不但忘记了自己的年龄和健康也忘记了燕园的风光。基础平台1．词语传真。根据拼音写汉字。（在字词演练中夯实你的基础）xiàn慕ráo舌不qī而来家yù户晓jí梁枯zào名fù其实fēi声中外2.文学放飞。文中引用了许多典故请将下列典故的序号填入相应的人物后面。A.囊萤B.映雪C.悬梁D.刺股⑴战国时苏秦（）⑵晋代的孙康（）⑶晋代的车胤（）⑷汉代的孙敬（）阅读冲浪（在阅读中提升你的能力）课内文阅读链接：（在运用中拓展你的思维）3.甲文中成功前的三个条件中作者强调的是哪个条件为什么？4.甲文中“天资”和“天才”各解释为什么？作者为什么用“天资”而不用“天才”？5.甲文中的“韩文公”是指谁？文中引用他的名言“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”是为了论证什么论点？6.请写出两条关于“成功”的名言。课外文阅读连线：（在探究中优化你的学法）7.乙文“而他却情有独钟乐此不疲”中的“此”在文中指代什么？8.联系生活实际试分析中国知识分子的共同特征是什么？