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七年级上思想品德期末复习题 1、这个学期的某一天,七年级(1)班举行了一次题为“发挥各自所长,提高学习效率”的主题班会。同学们在自由发言的时间里畅所欲言,纷纷表达了自己对这个问题的看法。张红同学的成绩一向名列前茅,她在发言中说,学习新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识。预习时要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一定要加以标识,注意课堂上老师的讲解;听课时,集中精力,手脑并用,合理记笔记,不明白的地方课后及时向老师或同学请教;复习,是一个温故的过程,能够加深对课堂知识的理解。接着,李力同学提出了自己的困惑。他说,自己的小学成绩一向不错,进入初中后仍然按照以往的方式去学,成绩反而退步了,他不明白为什么。 回答:(1)分析张红的学习方法,有哪些合理的地方?你从她身上得到什么启示? (2)李力成绩不能提高的症因在哪里?你有什么好建议给他? (3)以上两位同学的学习方式对你有什么启示? 2、《明日歌》:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何? 回答:(1)请你谈谈怎样做学习的管理者? (2)你准备怎样提高自己的学习效率? 3、进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小花一时很难适应,导致学习跟不上。为此,她感到压力很大,不知所措。 回答:(1)请谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同。 (2)请为小花如何尽快适应初中生活提几条好的建议。 4、请你做心理医生:青春期的一个重要心理特点就是充满矛盾,下面一系列情形就是由特定的心理矛盾形成的,请你诊断一下病因。 (1)爸爸妈妈无微不至地照顾我的生活,反而让我觉得心烦。我这是怎么了? (2)我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。心里好难受呀。 (3)我经常为了一点小事而冲动,就和同学大吵大闹,现在他们都疏远了我。我的神经是不是有点问题啊? (4)近来,我常常喜欢在女同学面前表现自己,想引起她们的注意,对我产生好感,所以在生活和学习中常常分心。我想努力控制好自己,却又做不到。不知我这是怎么了! 5、筷子在中国有悠久的历史:约公元前1500年,筷子就已成为中国人吃饭的主要工具。在江户时代,日本人又发明适合日本饮食的一次性筷子。中国在20世纪80年代中期.也大量使用一次性筷子。据统计3000双一次性筷子需要一棵生长了20年的大树。中国每年生产大约450亿双一次性筷子,耗材约130万立方米,需要砍伐2500万棵树。据有关专家预测,按照目前的速度,中国可能在20年内砍掉中国所有的森林。 (1)人类为了自己的方便,使用一次性筷子,中国伤害了谁的生命? (2)读完上述材料,你有什么感想? (3)针对一次性筷子引发的问题.请你向国家环保部门提几条件建议 。 (4)为了保护资源和环境,我们应寻求一条什么样的发展道路? (5)保护资源,要从点滴小事做起,你打算怎样去做? 6、遇到下面这些情况下,我们应该怎么做? (1)网友或笔友要求与你见面 。 (2)发现家里或学校出现火情。 (3)离开商店时被怀疑偷东西遭强行搜身。 (4)独自在家时有陌生人敲门。 (5)当陌生人主动与你搭话,要求送你回家,你应该: (6)在放学的路上,两位高年级同学向你索要钱物,并且动手打了你,事后你: 7、读下列材料,然后回答问题: 有些事情是我们不愿意看到的,但它在现实生活中却偏偏发生了。依法保护青少年成长关系重大。青少年提高自我保护能力,依法维护自身权益,是成长的表现。 (1)以上两幅图表明,青少年在生活中分别受到的侵害是和 (2)为保障未成年人健康成长,我国先后颁布了哪两部法律? (3)在自我保护过程中,常常要使用一些十分重要的电话号码,请你写出下列号码的含义。 110: 119: 120 (4)在生活中。你知道该如何增强自我保护意识、提高自我保护能力吗? 8、2009年3月15日上午9时30分许,湖南湘潭县某中学高三女生肖容从学生公寓6楼楼顶纵身跳下,18岁的生命之花从此凋落。据一位室友回忆,“3月14日当晚,大家天南海北,聊得非常开心。肖容突然冒出了一句,‘要是我明天死了?你们会不会哭?’大家都当这是一句玩笑话,都一笑了之。”谁都没有想到,这竟是肖容内心的“死亡魔咒”。事后,警方和学校在肖容的遗物中找到了一本日记。日记写得很消极,流露出悲观厌世的情绪和对亲情的渴望,有的句子还是从网络上摘抄下来的。一个花季少女为何会以这样极端的方式了却自己年轻的生命呢? (1)材料说明了什么? (2)请你向轻视生命的青少年说两句心里话。