九年级语文上册 第24课《环球城市 风行绿墙》同步练习 苏教版.doc

环球城市风行绿墙教学目标：1、能说说什么是“绿墙”世界各地的“绿墙”的特色。2、用圈点勾画的方法在文章的空白处写批注。3、能为自己生活的城市设计“绿墙”。认识到美化净化、环境保护的重要性和必要性。教学重点:1、学习本文的说明方法体会其作用。2、说出世界各地绿墙的特色。3、造成中外围墙不同的历史根源与文化根源。教学难点：说明中阐述事理。教学过程设计：教学过程修改与备注一、导入新课：在我们还沉醉于文明的祖先留下的红墙碧瓦、深宅大院的时候我们似乎漠视了世界正悄悄的开放；当我们城市建设中的围墙在一步步地吞噬着宝贵的土地的时候世界上早已是风行绿墙了。绿墙不但美化了环境装饰了家园更保护了土地净化了环境。今天就让我们一起来学习宋淑远的说明文《环球城市风行绿墙》去感受一下这绿色围墙。二、依题圈点整体感知：快速阅读课文在文中圈点勾划出下列问题的答案。1、什么是绿墙?文章列举了哪些城市的绿墙？2、中外“围墙”在外观、材料、功能方面有哪些不同？3、本文作者的观点是什么？（学生自读课文在文中圈点答案。老师巡视。）交流明确：1、第四自然段：“绿墙”就是“绿色围墙”就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。文中列举了：巴西的首都巴西利亚、澳大利亚首都堪培拉、悉尼和墨尔本、日本、尼日利亚的阿布贾、南非博茨瓦纳的桑尼塔斯镇、突尼斯、华盛顿、我国的上海、天津、广州、大连等城市。这么多的城市正应了标题中的“环球城市”。2、外观：中国围墙是封闭的外国围墙是开放美观的“绿墙”。材料：中国围墙以钢筋、水泥、砖石为主外国围墙以各种物为主。功能：中国围墙追求传统的安全、分界外国围墙绿化美化市容市貌、减噪防尘、净化空气、调节温度、挡住风沙、划分户界。补充：功能方面不但占地少而且省料省钱。还具有观赏性开阔人的视野使人感到舒畅、轻松和愉快等功能。3、作者的观点：以绿墙代替砖墙是时代的需要是开放的需要也是美化我们的家园保护生态环境改善居住条件的需要。问：概括地说就是提倡什么？提倡绿墙。这正呼应了标题中的哪个词？风行绿墙。教师小结：我国以绿墙代替砖墙是时代的要求也是环保的需要。中国建造绿围墙势在必行。国务院早就出台了城市绿化条例把城市绿化建设纳入了城市总体规划。三、要点批注明确重点：过渡语：本文是说明文文章运用的说明方法和说明语言比较有特色现在我们主要抓住这两点来学习。请再读课文在文章右边空白处围绕这两个问题作批注。1、文章用哪些说明方法请举例说明并说说它的好处。2、课文语言精当严密不乏情趣请举例分析。（一）师：通过前面两课的学习我们已初步掌握批注的方法现在先复习批注要点。（板书：1、符号得当。2、对象准确。3、有感而发。4、语言简明。）要求大家批注时注意这几点。（学生边阅读边批注教师巡视。）（二）交流探讨：（男女生对擂）1、第八段中“新加坡法律规定有花园的住宅不筑围墙让花木供路人欣赏可予减缴房地产税；住宅楼须距马路15米以上绿地应占65%建筑面积占35%。”通过列数字的方法用具体的数目准确说明法律条文的规定政府对环保的重视体现语言的准确性。（批注：数字下加“。”旁注好处。）2、第一段中“据”“不完全”表明作者用语的严密性。（批注：“据”“不完全”下加“。”）3、第十四段运用举例子的说明方法列举了上海、天津、广州等城市的绿墙来说明绿墙在中国是十分可行的。（批注：本段前加“△”）4、每10栋左右公寓楼组成一个“方街”即“住宅小区”“左右”一词写出了实际情况体现了说明文语言的准确严密。（批注：“左右”下加“。”）5、第一段用列数字的说明方法将中国围墙之长占地之多浪费之大说得很明了为外国绿色围墙的出现作铺垫。（批注：数字下加“。”旁注作用。）6、把中国的围墙和外国的“绿墙”作比较更能体现“绿墙”的优越性与为什么受欢迎。7、“围墙虽具有安全、分界的功能但在科技发达的今天已没有多大作用。”“多大”用词严密说明有作用但作用已不大。（批注：“多大”下加“。”）8、“世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的‘植物墙’”。本句中的“最”与“首推”用极其肯定的语气点出巴西城市的代表性体现说明文语言的精当严密。（批注情况：“最”与首推下加“。”旁注具体分析。）9、第五段采用举例子的说明方法列举了巴西的植物墙真切有力地说明了绿墙给生态和环境带来的好处。（批注情况：本段前加“△”）10、“所谓‘绿色围墙’就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥‘砌墙’”。作诠释简洁准确地说明何为绿