当纪律委员作文_1.docx

当纪律委员作文当纪律委员作文(优)在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的当纪律委员作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。当纪律委员作文1纪律委员，有句话我憋很久了，一直想跟你讲，就是怕你听不进去。你老是滥用自己的权力，把根鸡毛当令箭，自以为是。这种个性和心理真不好，会让身边的人反感，找不到朋友。就拿那次来说吧！你的同桌因为顶了你一句，你气不过，觉得他有损你的威严，你就疯狂地踩他的裤子、椅子，把人家一条崭新的.裤子踩得面目全非；你还把他的书丢到垃圾桶里去，像丢一只快餐盒似的那么自然。他无力还击，打算去告诉老师，刚跑出两步，你就把他的书包扔到地上，疯狂地践踏，还摆着一副趾高气扬的样子，说：“去说呀，我的权力比你大，你什么都不是，我至少还是个纪律委员。看老师听你的还是听我的！”在你的威胁下，你的同桌最终选择了忍气吞声。我在旁边看不下去了，说了一句：“你怎么老是乱用权力，不做点好事呢！”话音刚落，你就追着我满校园跑，想把我“就地正法”，我俩犹如上演游戏神庙逃亡，我是人类，你是“野兽”，人怎么跑得过发狂的“野兽”呢！你赶上我，过来就是一脚。幸亏我会防身术，否则早就被踢得伤痕累累了。一直到回班后，你都不肯罢休，要把我的课本拿走，当我拿回课本时，你又趁机踢了我两脚。在老师面前，你比谁都更乖巧，所以当同学们告诉老师你的所作所为时，老师处处维护你，说你是个好纪律委员，他不信我们说的。而当你得知我们投诉你以后，就伺机报复我们。你利用自己掌管教室钥匙的权力，故意不开门给早到的我们进教室。我们想爬窗进去，你又威胁我们，说要去告诉老师。直到预备铃响，老师差不多来的时候你才开门，真是“仗权欺人”！纪律委员，我想对你说，作为纪律委员应该以身作则，自己处处遵守纪律，先用班纪班规来规范自己，然后才能规范别人；权力是用来保护大家的，而不是用来欺凌同学的。班级是这样，国家不也是这样吗？当纪律委员作文2我原本以为当一位文学家不容易，做一位宇航员不容易，做一位科学家不容易，可没想到当个小小的纪律委员也是那么不容易。一个中午，老师突然有事，要离开教室一会儿，离开之前对我千叮咛万嘱咐，不要让班级闹起来，我这个纪律委员当然得接下任务喽！但在心头总是缠绕着一丝担忧。目送老师离开后，我一转身就发现班上那几个“孙悟空”没了老师这个“佛祖”的掌控，已经自顾自地聊起天来，完全没把我放在眼里，我大喝一声，他们马上乖乖闭嘴，我得意地转过身，可是耳边又想起那该死的聊天声，随着他们的带动，其他人也就你一言我一语地聊开了，从开始的窃窃私语到了“大闹天宫”，当然都把我当成了空气。可恶！我大喊道：“不要吵了！”但我这一张嘴怎么可能敌的过43张嘴，我说的这句话像往沸腾的'热水里加入一滴冷水，起不到任何作用，我的心顿时凉了。难道我这个纪律委员这么没威信吗？班长怎么不带我？老师等会儿回来会请我“喝茶”吗？焦虑撞击着我的心，我真想飞奔出教室远远地逃避，然而，然而，我必须完成任务，完成老师的嘱托，我又一次回到现实，掌管这群“猴子”，但我力不从心的无助与焦急像衬底音乐一般奏响在我的每一句话每一个动作的后面。我这个人比较害羞，不在万不得已下不会做吸引人的事，但是现在无助与焦虑交织成一股无名怒火在我心头烧着，我拿起戒尺使劲在讲台上一拍，教室里也只寂静了三秒，同学们望了我一眼后，又去聊天了。对于这个情况，我已经无计可施了！用求助的眼神望向其他班干部，可他们竟也在聊天，我的心碎了，拼不起来了，心中一片悲哀。在我难过时，“救星”老师回来了，望着老师的出现，原本像菜市场一样的教室现在静得连针掉地上也听得见，我也就闷闷不乐地回到了座位上，老师“杜瑶，我这次要批评你，你没管好班级，我上来时就听见班上在吵了！”本来就闷闷不乐的心情被老师一批评，瞬间跌倒了谷底，满满的委屈也弥漫开来，解释的话也就堵在胸口说不出来。唉！当纪律委员管理班级真是太不容易了。当纪律委员作文3自从我当上了纪律委员以后，我就发现了我们班的一个极大的缺点——不爱学习英语，我是怎么发现的呢？今天早上是我在台上领读英语。起初同学们还跟读几句，慢慢地发现同学们有好多不会读的单词，读得不顺畅，而且也不认真跟读，我对这件事情有极大的观点，于是下了早读我就去做了一个小小的调查，问：你们为什么不喜欢读英语？”有的同学不屑地说：“学英语没有前途。”有的同学为难地说：”英语是最难学，我也想学好就是学不会。”有的同学一脸忧愁地说：“没有心思听英语，因为听不懂。”……听到同学们的心声，让我觉得他们对英语是这么的悲惨和绝望，你们有这种不良好的心态，想学好英语是不可能学得好。肖老师曾跟我们说：“你们长大后不一定用到英语，但现在英语在小学，初中，高中毕竟是主