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你联想到了什么?正视现实的压力用你自己喜欢的方式自读课文内容(大声朗读、默读;轮读、赛读;同桌互读、自由读等)请找出你认为比较重要的知识点;结合自己对社会生活的体验,谈谈你对此的理解(尽量用自己的语言)。你在阅读课文的过程中,有什么不理解的吗?说出来我们一起交流探讨。请同学们以板书的形式,提纲挈领、简明扼要、重点突出地归纳本课的知识。(板书形式不限)正视现实的建言献策,落实行动画一画:画一画反映人口、资源、环境问题的漫画。写一写:创作一些反映人口、资源、环境问题的文学作品。唱一唱:唱一曲反映人口、资源、环境问题的歌曲。同学们,从我做起!为了让天空永远蔚蓝;为了让森林郁郁葱葱;为了让河水永远明净;为了让金色的阳光普照大地;……加入环保的行列吧,让我们共同努力!谢谢