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如果没有这些劳动者我们的生活会变成什么样子?对他们应持什么态度?第十课尊重劳动者珍惜劳动成果教学目标自学指导(同桌对议)当我们享受幸福生活的时候是谁为我们创造了这些物质和精神财富?1、可敬的劳动者“劳动最美”随手拍我思考我展示我质疑我展示:看了米勒的代表作《拾穗者》阅读了李绅的《悯农》你有何感受?感受到农民劳动的艰辛劳动成果来之不易。我们应该珍惜劳动成果尊重劳动和劳动人民。国情知多少小组交流:在生活中存在哪些浪费劳动成果的现象和行为?在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的他都执意不肯直到逝世前夕他老人家还是穿着这件补丁缀补丁的睡衣。在国民经济困难时期他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果常常是几个烤芋头就是一餐饭与全国人民同甘共苦。香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来准备上车时把一枚硬币掉在了地上硬币咕辘辘地向阴沟滚去他便欠下身去追捡。旁边一位保安见状立即过来帮他拾起然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后再从钱夹里取出100元港币递给保安作为酬谢。为了一元钱却花了100元这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情他的解释:“若我不去捡硬币它就会在这个世界上消失而我给保安100元他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用但不能浪费。”艰苦朴素、勤俭节约的美德不能丢课堂练习2、时传祥20世纪五六十年代北京市崇文区粪便清除工人。他十年如一日无冬无夏、挨家挨户给首都群众掏粪扫污用一人脏换来了万人净。毛泽东、刘少奇、周周来、朱德等中央领导曾亲切接见时传祥这充分体现了党和政府()A.关心百姓生活中的点点滴滴B.对时传祥这样底层工作者的同情C.尊重劳动、尊重劳动者D.平时的工作很忙、很繁琐。3、以下说法正确的有()①不管浪费什么都是对劳动成果的不珍惜也是对劳动者的不尊重②艰苦朴素是革命年代的事当今社会就不宜提倡了③追求享受、铺张浪费可能走向腐化堕落、违法犯罪的道路④科学家和地道的农民都是平等的劳动者A.①②④B.①②④C.①③④D.①②③④4、作为中学生我们的社会阅历还不够丰富。在生活上我们要避免的消费误区是()①与同学进行攀比②追求绿色消费③进行适度消费④一味追求名牌消费A.①②B.③④C.①④D.②③5、现在生活条件好了没有必要像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。这一看法是()①错误的因为勤俭节约有利于激发奋发进取的精神②错误的因为勤俭节约有利于培养高尚的道德品质③错误的因为追求享受、铺张浪费容易走向腐化堕落④正确的因为时代不同了艰苦朴素、勤俭节约是经济困难时期必须做到的现在21世纪就不用提倡了A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④