《幼儿园传统民间游戏开展中的问题及开展对策》.pdf

幼儿园传统民间游戏开展中的问题及开展对策摘要.............................................................................错误!未定义书签。引言.............................................................................................................2一、民间游戏概述...................................................................................2（一）民间游戏的定义......................................................................2（二）民间游戏的特征.....................................................................21、娱乐性......................................................................................22、自主性......................................................................................23、传承性......................................................................................2二、民间游戏在幼儿教育中的价值和意义...........................................3（一）帮助幼儿理解社会.................................................................3（二）促进幼儿身心发展..................................................................3（三）激发幼儿学习兴趣..................................................................3三、民间游戏在幼儿教育中的运用........................................................3（一）在语言教育中的运用.............................................................3（二）在数学教育中的运用.............................................................4（三）在体育教学中的运用.............................................................4四、幼儿园传统民间游戏开展中的问题................................................4（一）幼儿教师不重视民间游戏的开展.........................................4（二）民间游戏的内容和玩法缺乏创新.........................................4（三）民间游戏的过程中缺乏安全措施..........................................5五、民间幼儿游戏在幼儿园活动中有效开展的对策...........................5（一）提高幼儿教师对民间游戏的认识..........................................5（二）创新民间游戏内容和玩法......................................................5（三）幼儿园对幼儿的安全要提出高度重视..................................6总结.............................................................................................................6引言民间儿童游戏具有深厚的文化内涵和丰富的外在形式，由于民间游戏简单易上手、口诀朗朗上口，因此具有很强的传播性，可以帮助儿童在游戏中学习最地道的民