学年高一上学期期末学业质量监测物理试卷及答案.pdf

绝密★启用前汕尾市2020－2021学年度第一学期全市高中一年级教学质量监测物理试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是A.蚂蚁很小，一定可以看作质点B.研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看作质点C.研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看作质点D.小蚂蚁可以看作质点，大蚂蚁不能看作质点2.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯上楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示，由图可知下列说法正确的是A.t～t时间内，乘客的速度v增大B.t～t时间内，乘客的加速度方向向上1223C.t～t时间内，乘客的加速度方向向下D.t～t时间内，乘客处于超重状态23233.汽车沿平直公路做初速度为2m/s、加速度为2m/s2的匀加速直线运动，那么在任意1s内A.速度增加2倍B.速度增加2m/sC.位移增加2mD.加速度增加2m/s24.如图a所示，轻绳AD跨过固定在水平杆BC右端的光滑定滑轮(重力不计)栓接一质量为M的物体，∠ACB＝30°；如图b所示，轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端通过细绳EG拉住，∠EGH＝30°，另一轻绳GF悬挂在轻杆的G端，也拉住一质量为M的物体，重力加速度为g。下列说法正确的是A.图a中BC杆对滑轮的作用力大小为MgB.图b中HG杆弹力大小为MgC.轻绳AC段张力T与轻绳EG段张力T大小之比为1：1ACEGD.轻绳AC段张力T与轻绳EG段张力T大小之比为2：1ACEG5.弹跳能力是职业篮球运动员重要的身体素质指标之一，许多著名的篮球运动员因为具有惊人的弹跳能力而被球迷称为“弹簧人”。弹跳过程是身体肌肉、骨骼关节等部位一系列相关动作的过程，屈膝是其中一个关键动作。如图所示，人屈膝下蹲时，膝关节弯曲的角度为θ，设此时大、小腿部的肌群对膝关节的作用力F的方向水平向后，且大腿骨、小腿骨对膝关节的作用力大致相等，那么脚掌所受地面竖直向上的弹力约为FFF1A.B.C.D.Ftan2sin2cos2tan222226.一根轻弹簧，下端不挂重物时长12cm，挂上3N的物体且静止时弹簧长15cm，则当弹簧下端挂1N的重物时，弹簧的长度是A.1cmB.12.5cmC.13cmD.14.5cm7.A、B两个物体从同一地点开始在同一直线上做匀变速运动，它们的速度图像如图所示，则A.A、B两个物体的运动方向相反B.t＝8s时，A追上BC.相遇前，t＝4s时两物体距离最小D.A、B两个物体的加速度相同8.气球以10m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地175m的高处时，一重物从气球上掉落(g取10m/s2)，下列说法错误的是A.重物下落时间为7sB.重物下落时间为35sC.重物离地最大高度为180mD.重物落地速度为60m/s二、多项选择题：本题共4小题，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。9.如图所示，质量为m的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止，其中细线A水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧B。上端固定于天花板，与竖直方向的夹角为60°，已知轻弹簧B的劲度系数为k，重力加速度为g，则3A.细线A中拉力的大小F为mgA2B.轻弹簧B中拉力的大小F为2mgB2mgC.轻弹簧B的伸长量△x为kD.突然剪断细线A的瞬间，小球的加速度a大小为3g10.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶，以x表示它相对于出发点的位移。如图为汽车的x－t图像，则下列说法正确的是A.汽车离出发点最远距离为750mB.汽车前10s的加速度为3m/s2C.汽车前10s的平均速度大于后20s的平均速度D.第40s末汽车返回到出发点11.一质点在水平面内运动，若在水平面内沿相互垂直的方向建立直角坐标系，质点在x、y轴两方向上的速度图像分别如图所示，则以下说法正确的是A.该质点做匀变速直线运动B.t＝1s时，质点加速度的大小为2.5m/sC.t＝1s时，质点速度的大小为2.5m/sD.t＝2s时，质点位移的大小为5m12.如图甲所示，重20N的木块放在水平桌面上，给木块施加一随时间逐渐增大的水平拉力F，传感器描绘出木块受到的摩擦力随F变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是A.当拉力F增大到10N时，木块仍然静止B.当拉力F增大到11N时，木块已经运动C.木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.6D.当拉力F增大到13N时，木块受到的摩擦力大小仍为10N三、实验与探究题：本题共2小题，共16分。请按要求作答。13.(6分)某同学设计