好看的不织布.doc
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不织布教案.doc
.精选范本第一课时教学内容:走近不织布教学目标:1、学生初步了解不织布,培养兴趣。2、介绍不织布的有关历史。教学过程:一、导入新课,激发学生的兴趣。同学们了解不织布吗?说说你是从哪儿了解不织布的?你认为不织布的作品美不美?老师出示几幅不织布作品,让学生欣赏。看了这么美的不织布作品,你们想不想自己动手绣一幅?二、介绍不织布的起源与发展无纺布又称不织布,什么是不织布,顾名思义,就是不用编织的布。是由定向的或随机的纤维而构成,是新一代环保材料,具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富
不织布教案.pdf
第一课时教学内容:走近不织布教学目标:1、学生初步了解不织布,培养兴趣.2、介绍不织布的有关历史。教学过程:一、导入新课,激发学生的兴趣。同学们了解不织布吗?说说你是从哪儿了解不织布的?你认为不织布的作品美不美?老师出示几幅不织布作品,让学生欣赏。看了这么美的不织布作品,你们想不想自己动手绣一幅?二、介绍不织布的起源与发展无纺布又称不织布,什么是不织布,顾名思义,就是不用编织的布.是由定向的或随机的纤维而构成,是新一代环保材料,具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉
不织布教案.doc
第一课时教学内容:走近不织布教学目标:1、学生初步了解不织布,培养兴趣。2、介绍不织布的有关历史。教学过程:一、导入新课,激发学生的兴趣.同学们了解不织布吗?说说你是从哪儿了解不织布的?你认为不织布的作品美不美?老师出示几幅不织布作品,让学生欣赏。看了这么美的不织布作品,你们想不想自己动手绣一幅?二、介绍不织布的起源与发展无纺布又称不织布,什么是不织布,顾名思义,就是不用编织的布.是由定向的或随机的纤维而构成,是新一代环保材料,具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉
不织布社团方案.docx
不织布社团方案不织布社团方案范文一、指导思想以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本校学生的原创精神,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托孩子们活泼,创新的精神风貌,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。二、活动目标:激发孩子们对手工艺术的热情,培养激发学生创新意识和实践能力,推广不织布的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的DIY理念。在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。通过活动开展,使学生