人教新课标数学六年级下册《数与代数——数的运算_1》PPT课件.ppt
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人教新课标数学六年级下册《数与代数——数的运算_1》PPT课件.ppt
人教新课标六年级数学下册为庆祝新年名称(1)减法的性质用字母表示:①a-b-c-d=②a-(b-c)=(2)除法的运算性质用字母表示:①a÷(b×c)=②a÷(b÷c)=判断下面应用运算定律的过程有没有错误,如果错了,应该怎么运用运算定律?改正过来。(1)(43+27)×4=43×4×27×4(2)(700+1)×68=700×68+68(3)25×(40+4)=25×40+4(4)65+(78+58)=78+(65+58)(5)63×8+37×8=(63+37)×(8+8)(1)(43+27)×4=43
人教新课标数学六年级下册《数与代数——数的运算-1》PPT课件.ppt
人教新课标六年级数学下册为庆祝新年(1)减法的性质用字母表示:①a-b-c-d=②a-(b-c)=(2)除法的运算性质用字母表示:①a÷(b×c)=②a÷(b÷c)=你能在四个3之间添上+、-、÷、×或()使各等式成立。你能在下面的算式中添上括号使等式成立。谢谢!
人教新课标数学六年级下册《数与代数——数的运算-1》PPT课件.ppt
人教新课标六年级数学下册为庆祝新年名称(1)减法的性质用字母表示:①a-b-c-d=②a-(b-c)=(2)除法的运算性质用字母表示:①a÷(b×c)=②a÷(b÷c)=判断下面应用运算定律的过程有没有错误,如果错了,应该怎么运用运算定律?改正过来。(1)(43+27)×4=43×4×27×4(2)(700+1)×68=700×68+68(3)25×(40+4)=25×40+4(4)65+(78+58)=78+(65+58)(5)63×8+37×8=(63+37)×(8+8)(1)(43+27)×4=43
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人教新课标六年级数学下册为庆祝新年名称(1)减法的性质用字母表示:①a-b-c-d=②a-(b-c)=(2)除法的运算性质用字母表示:①a÷(b×c)=②a÷(b÷c)=判断下面应用运算定律的过程有没有错误,如果错了,应该怎么运用运算定律?改正过来。(1)(43+27)×4=43×4×27×4(2)(700+1)×68=700×68+68(3)25×(40+4)=25×40+4(4)65+(78+58)=78+(65+58)(5)63×8+37×8=(63+37)×(8+8)(1)(43+27)×4=43
人教新课标数学六年级下册《数与代数——代数与方程_1》PPT课件.ppt
代数与方程教学目标用字母表示数(一)用字母表示数1.用字母表示数的意义和作用。用字母表示数可以把数量关系简明地表达出来,同时也可以表示运算的结果。此部分内容可以用游戏的形式轻松的感知与回顾。例多变的字母2.用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何图形的计算公式(1)常见的数量关系如:路程用S表示,速度用v表示,时间用t表示,三者之间的关系:S=vtv=S÷tt=S÷v(2)运算定律和性质如:乘法结合律:(ab)c=c(ab)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc减法:a-(b+c)=a-b-c(3)用