九年级化学上册 课题3 走进化学实验室知识归纳 人教新课标版 试题.doc

课题3走进化学实验室5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.固体药品通常存放在____________中粉末颗粒状的一般用____________取用块状的用____________取用如果没有说明用量应取最少量固体只须____________。液体药品通常存放在____________中取用时试剂瓶盖____________放在桌子上标签朝向____________试剂瓶口紧贴容器口____________倾倒。如果没有说明用量取最少量____________mL。思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。答案：广口瓶药匙镊子盖满试管底部细口瓶倒手心缓慢1—22.量取一定体积的液体应用____________选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时应用____________滴加。量液时量筒必须____________视线要与量筒内液体____________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低取液偏多；俯视时会造成读数偏大取液偏少。胶头滴管的使用方法：取液后的滴管应保持____________在上不要平放或倒置防止液体倒流玷污____________或腐蚀____________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用____________干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）再放入洁净的小试管中。思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。答案：量筒胶头滴管放平凹液面的最低处橡胶胶帽试剂橡胶胶帽清水冲洗3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时应把被称量的物质放在托盘天平的________盘____________盘放砝码砝码由____________到____________放置用____________取称量有腐蚀性的药品应把药品放在____________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量能称准到____________g。思路解析:称量固体药品用到的仪器主要有托盘天平。本题考查的是对托盘天平使用的基本操作。答案：左右大小镊子玻璃器皿0.110分钟训练(强化类训练可用于课中)1.给试管里的液体加热液体体积一般不超过试管容积的____________；加热试管时要使用试管夹的____________手握试管夹的不要把拇指按在____________而且应该从试管的____________往上套固定在离试管口的____________处；加热时试管倾斜跟桌面成____________先使试管均匀受热然后给试管里的液体的部位加热并且不时地上下____________试管；为了避免伤人加热时切记不可使试管口对着____________。思路解析:在给试管加热时要用到试管夹本题考察的是试管夹的使用操作和在试管中给液体加热时应注意的问题。答案：1/3长柄短柄底部1/345°移动自己或他人2.一般用试管刷当玻璃仪器上附着的水既不____________也不____________表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在____________或____________。思路解析:本题考查的是玻璃仪器洗涤干净的标准。答案：聚成水滴成股流下试管架上指定地方3.量取一定量的液体药品常用（）A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管思路解析:在实验室中量取一定量的液体药品常用量筒。答案：A4.给试管内的液体加热液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B.1/4C.1/3D.2/3思路解析:给试管内的液体加热液体体积一般不超过试管容积的1/3。答案：C5.下列化学实验的操作中正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时可以用手直接拿取砝码思路解析:本题是对实验基本操作的考查。加热试管时要使用试管夹故A错误。对实验用剩的药品既不能放回原瓶也不要随意丢弃更不要带出实验室要放入指定容器内故B错误。熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭不能用嘴吹灭故C正确。用天平称量药品时应用镊子夹取砝码故D错误。答案：C快乐时光公平起见某日某国中督学到校抽考在朝会上向学生宣布：“为了公平起见今年我先抽考一年级明年二年级后年三年级。”学生闻言后……30分钟训练(巩固类训练可用于课后)1.写出下列错误操作可能导致的不良后果。(1)用嘴吹灭酒精灯__