九年级化学上册 第五章 燃料家庭作业(无答案)(新版)粤教版 试题.doc

第五章家庭作业班级：姓名：（你可能用到的相对原子质量：H-1O-16S-32Ca-40）1．下列做法（或认识）有科学依据的是（）A.带上火把进入山洞进行科学探险B.浴室煤气泄漏立即打开排气扇并拨打110C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井D.洗衣服时用硬水比软水效果更好2．小林同学对所学知识归纳如下其中有错误的一组是（）A.化学与能源B.安全知识煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料氢能、风能、太阳能——未充分利用的绿色能源油锅不慎着火——可以盖上锅盖灭火煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火C.化学与人体健康D.环保与物质利用缺乏维生素A——会引起坏血病吸烟——不利于青少年健康成长减少地下水和土壤污染——回收利用废旧电池减少白色污染——使用可降解的塑料3．下列有关“化学之最”的叙述中错误的是（）A．钨是熔点最高的金属B．最简单的有机物是乙醇C．金刚石是天然存在最硬的物质D．空气中含量最多的物质是氮气4．液氢常用做航天飞机的燃料下列描述属于氢气化学性质的是（)A．氢气是最轻的气体B．燃烧产生淡蓝色火焰C．液氢燃烧放出大量热D．氢气具有可燃性5．关于C、CO、CO2三种物质有下列说法：①三种物质都含有碳元素都具有还原性;②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体;③CO2可用于光合作用CO可用于人工降雨;④CO2能产生温室效应CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒;⑤CO2可用来灭火CO可用作燃料。上述说法中正确的是（）A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤6．下列关于氧气、水和二氧化碳的说法中正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼常用作燃料B．天然硬水经静置、过滤、吸附后将变成软水C．一定条件下氧气和二氧化碳之间可以相互转化D．二氧化碳通入紫色石蕊试液中变红色所以二氧化碳具有酸性7．下列实验方法一定能达到实验目的的是（)8．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条9．某物质中只含有一种元素则该物质（）A．一定是一种单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物D．一定是混合物10．如图在一个盛有澄清石灰水的容器中有一枝燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住猜想一下杯子内会有什么现象发生（）A．蜡烛燃烧不变液面不变B．火焰逐渐熄灭液面下降C．蜡烛燃烧更旺液面上升D．火焰逐渐熄灭液面上升11．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。（1）三大化石燃料是它们是（填“纯净物”或“混合物”）是再生资源（填“可”或“不可”）其中天然气是较清洁的燃料。天然气的主要成分是（填名称）写出它燃烧的化学方程式。（2）燃煤发电时将煤块粉碎成粉末状这样做的目的是。（3）含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化因此我们提倡使用无磷洗涤剂。Na3P3O10中钠元素和氧元素的质量比是（填最简整数比）。12．物质结构决定性质性质决定用途。（1）CO2与CO的性质不同是因为（2）金刚石、石墨物理性质是否相似原因是；金刚石和石墨化学性质是否相似（3）碳单质具有还原性所以工业上可以用于（4）活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有性。13．右图所示实验中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验现象是：先变红②、③。由此可得出CO2的相关性质有14.液晶是一类新型材料广泛用于电子、仪表产品等．MBBA是一种研究较多的液晶材料其化学式为C18H21NO①MBBA的相对分子质量为_________；②MBBA中含有________