七年级语文下册 第8课《背影》同步练习 沪教版.doc

背影班级：姓名：作业导航1.揣摩关键词句的含义体会平实的动词所反映的思想感情2.四次“背影”各自不同的作用3.充分理解崇高的父爱一、基础部分1.下边加点字注音全部正确的一项是()A.琐屑(xiè)簌簌(sù)行李(xínɡ)颇(pō)B.丧事(sān)赋闲(fù)拣定(jiǎn)迂(yū)C.妥帖(tiē)典质(zhí)栅栏(shān)攀(bān)D.游逛(ɡuànɡ)狼藉(jiè)颓唐(tū)搀(chān)2.错别字最多的一项是()A.他在三嘱付茶房甚是仔细。B.他待我斩斩不同往日。C.我最不能妄记的是他的背影。D.父亲是一个胖子走过去自然要废事些。3.选出加点词运用正确的一项()A.湖水明净如镜毫不狼藉。B.他腿有点毛病走路很踌躇。C.有人说90年代的青年是颓唐的一代你同意这种说法吗?D.对面的老大爷蹒跚地走来。4.对下列句子理解不恰当的一项是()A.那时真是太聪明了！（表现对“我”当时不理解父亲的自责）B.我本来要去的他不肯只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾尤其是父亲对儿子的深切关怀）C.于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的。（父亲想替儿子做的事已做到了尽管人很累他心里觉得踏实）D.“进去吧里面没人。”（与上文的“你就在此地不要走动”相呼应表现父亲对社会世态的不满和无奈）阅读下文做5~9题。父亲是一个胖子走过去自然要费事些。我本来要去的他不肯只好让他去。我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了。他用两手（）着上面两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见也怕别人看见。我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走。到这边时我赶紧去（）他。他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步回头看见我说：“进去吧里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又（）了。5.文中括号内应填入的动词恰当的是()A.吊缩拉来B.攀勾搀疏C.攀缩搀来D.吊勾扶搀6.作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?7.全文以“背影”为主线组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次每次的情况有所不同而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的打“√”错的打“×”。（1）开头点题引起下文略写。（第一次）()（2）对“背影”的动态进行补充深化主题略写。（第二次）()（3）集中刻画把情节推向高潮详写。（第三次）()（4）照应开头引人回味增加感情的深度。（第四次）()8.这段文字的中心意思是什么？9.结合文段谈一谈当面临与父亲的一次较长久的离别时你是否会流下眼泪。二、提高部分阅读下文完成10~14题。有一次幼小的我忽然走到母亲面前仰着脸问：“妈妈你到底为什么爱我？”母亲放下针线用她的面颊抵住我的前额温柔地不迟疑地说：“不为什么——只因为你是我的女儿！”小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字从她口里说出来何等刚决何等无回旋！她爱我不是因为我是“冰心”或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的惟一的理由就是我是她的女儿。总之她的爱是屏除一切拂拭一切层层地挥开我前后左右所蒙罩的使我成为“今我”的原素而直接的来爱我的自身。她的爱不但包围我而且普遍地包围着一切爱我的人；而且因着爱我她也爱天下的儿女她也爱天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极［］而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”10.第三段中［］处应填入的词语是()A.明显B.浅显C.明确D.显明11.第一段中的“不迟疑”与第二段中的哪句相呼应？12.文中画线句子说明母爱的特点是()A.温馨B.无私C.博大D.深沉13.第二段中母亲爱的是“我的自身”的原因是__________________________________。（用原文中句子回答）14.给文章加一个小标题。三、试一试15.在下文横线上填一句话既曲折批评售货员的夸大其辞又表达自己对鞋的质量的怀疑。售货员说：“先生买双皮鞋吧。它的寿命将和您一样长。”顾客：“_____________________________________________________________________”参考答案：一、1.A(B.“sān”改为“sānɡ”；C.“zhí”改为“zh씓shān”改为“zhà”“bān”改为“pān”；D“jiè”改