盲孩子和他的影子同步练习2.doc

29．盲孩子和他的影子【本课重点】本文是一篇美丽的抒情童话它营造了一种纯真温馨的氛围有着诗情画意般的境界。美的语言美的意境美的主题构成了这篇美的课文。全文多用短句、叠词节奏感强自然流畅活泼跳跃。“影子”的陪伴给盲孩子带来快乐带来温暖影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明。美丽的抒情童话就像一首小诗涓涓地流入我们的心田。【基础练习】1．写出下列形似字的读音并组词。盲（）陪（）肓（）赔（）泞（）孪（）拧（）弈（）（）奕（）（）2．用同义词替换加点的词语使之意思基本保持不变。（１）他的日子过得很寂寞（）。（２）每当听到人们这样夸赞（）他的影子。（３）他情不自禁（）地把手掌挨近自己的眼睛。（４）还有他的影子伴随（）着他。3．依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是（）说理要透透在于话说得轻重层次摆得妥当并不在话说得多。有的时候我把一万字的原稿到五六千字发现文字虽然少了意思反而较明确。从此我看出是写文章的一个极可的美德。A．深刻减少简洁珍惜B．深刻压缩简练珍视C．中肯压缩简洁珍视D．中肯减少简练珍惜4．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）A．河坊街成了步行街之后行人从早到晚川流不息。B．《哈里波特》这部影片情节曲折人物形象生动确实引人入胜。C．正因为他具有自命不凡的崇高理想才在工作中取得了出色的成绩。D．虽然我取得了一些进步但我不能骄傲要再接再厉。5．比较下列句子前后两句意思不同的一组是（）A．整整一个暑假我好容易才读完《水浒》。整整一个暑假我好不容易才读完《水浒》。B．别找了丢了一块钱有什么关系！别找了丢了一块钱没什么关系！C．这么多人我差一点没挤上汽车。这么多人我差一点就挤上汽车。D．最新报道！中国队大胜韩国队！最新报道！中国队大败韩国队！６．仿照例句以“时间”开头写一个句式相同的句子。例句：书籍好比一架梯子它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间。时间。【拓展阅读】1．阅读下列材料写出你的发现。有一个人去应聘工作随手将走廊上的纸屑捡了起来放进了垃圾桶被路过的口试官看到了他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车这位青年将车修好还把车子擦拭得漂亮如新其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天这位青年被挖到他的公司上班。2．阅读短文回答问题。三个好朋友一位是政客一位是地质学家一位是诗人。他们一起旅游时被当地土匪追杀逃进了荒漠。强忍着饥饿和干渴他们熬过了最初的两天。他们不知道要走多久才能走出这片荒漠。饥饿是其次主要是没有水。他们明显地感觉到了死亡的威胁。政客说：“唉谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水我回去后一定会对他提拔重用。”地质学家说：“我们还是面对现实吧寻找水源！”后来他果真找到一片潮湿的土但终于还是没有挖出水来。面对一望无垠的荒漠诗人放开了想象：要是我们正置身于热带雨林该有多好啊！山泉叮咚溪流潺潺阳光明媚树叶上的露珠折射成一颗颗晶莹剔透的珍珠……露珠？！诗人突然想起了什么急忙向一棵树奔去。果然晨曦中的树叶还残留着一些未完全蒸发掉的露珠的痕迹。“我们有救了！”诗人欢呼起来。于是每天的后半夜他们就啜饮树叶上的露珠。一个星期后他们走出了荒漠。人们都感到十分惊讶和不可思议。（１）是救了大家的命。（２）你能在20秒钟内说出锁花书罐头水门收音机汽车这八种物品有一个什么共同之处吗？3．你在生活中接受过别人的真诚帮助吗?你在生活中有过帮助别人给别人带来快乐和幸福的经历吗?请你以“爱”为中心结合自身生活经历写篇短文表达出学了这篇文章的心理感受。【火眼金睛】1．下列句子中没有语病的一项是（