预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中考语文第二轮专题复习现代文阅读新视点认读理解1.整体把握文章内容【目标解说】整体把握文章内容就是在阅读过程中对文章上下观照、前瞻后顾对文章的内容从整体上作宏观的理解。这是理解文章的第一步也就是着眼于全局通过自己的主观认知综合运用学过的各种语文知识对文章进行全面仔细的通读、理解经过反复研究能够初步地概括文章的主旨体味其感情基调辨识其写作思路归纳其写法特点从而对全文内容有一个基本的总体的认识为进一步深入理解文章打下基础。整体把握文章内容对理解文章有着非常重要的意义。从整体入手把握文章的主旨、基调、思路、写法等方面的内容进而加深对文章各个具体或局部问题的理解这是现代文阅读的正确程序也体现了阅读过程的一般规律。新的《语文课程标准》在阅读上十分强调对文章的整体感知。近年来中考现代文阅读试题十分重视整体内容设计突出了考查整体理解水平的命题特点这就更要求我们平时要树立整体阅读的观念经常训练从整体入手把握文章内容。这对于提高我们的阅读能力和培养我们阅读中的全局性观念都极有帮助。【方法探究】在平时的阅读实践中同学们脑海中往往只有文章的一鳞半爪不能把一个一个的片断缀连起来形成一个整体认识。只见树木不见森林这样阅读理解当然不能深入不够全面。那么如何从整体上把握文章的内容呢?我们可以从以下几个方面来思考:①揣摩题意领悟基本内容。题目是文章的“眼睛”它多半能揭示全文内容的重点有时暗示文章的主旨还常常有启迪行文思路的作用。阅读中我们通过仔细推敲题目所蕴含的信息可以感知到文章的基本内容和中心。②辨识文体按文体特点把握重点文意。不同体裁的文章其各自要素不同其表现中心的方式也各不相同阅读中要根据各自不同的特点而有所侧重。记叙文可以按分清要素一理清层次一认清主旨的程序来展开阅读理解。议论文则可以从把握论点人手进而弄清论据、分析论证。说明文先要明确说明的对象再辨识方法、归纳内容。③理清思路了解行文结构。一篇结构完整的文章明确行文的整体思路是很重要的。如果对文章的结构和思路能大体辨明就能对文章内容有初步的印象。④精读首尾体味主旨。人们常常说“开门见山”、“开宗明义”还常说“卒章显志”、“结尾点题”。一般来说文章的首尾段往往蕴含着作者的思想感情体现着作者的写作意图。所以我们在阅读中一定要揣摩首尾体味题旨从而更好地把握文章的大意。下面我们再以近年中考现代文阅读试题为例来进一步体会整体把握的方法和技巧。示例一我的初恋陈祖芬周日的校园里没人。酷夏的操场上没人。有人没人与我无关有篮球就行。那篮球在一楼体育教师的办公室里门锁着。我双手攀住窗口台右脚跨上去左脚再跨上去再往屋里一跳咚稳稳地站在这间有篮球的屋子里了。我抱起篮球翻身从窗口出去奔向操场十三四岁的女孩跑起来要多快有多快。哦篮球架篮球天上一只火球地上一只篮球。我跃起、投篮跃起、投篮一个人打个满头大汗百折不挠波澜壮阔万马奔腾!我那高一甲班的女生成为一支很有团队精神的女篮。有一天下午放学后我让全体女篮队员到我家。那时我们大都梳着两根长辫子。我的头发最浓最密两根长辫油亮粗壮。我拿起剪刀喀嚓喀嚓地就剪自己的辫子。好了我那最美丽的辫子都不要了其他的那些辫子还有什么生存的理由?11个女生的22条辫子绞了一地。妈妈下班回家了:你的辫子呢?我说在五斗柜里。妈妈一看地上、沙发上全是青丝发迹拿起扫把就扫地。妈妈没说一句责怪的话也不阻挡我打球。本来我很可能成为职业篮球运动员后来我又想当英文翻译后来戏剧学院要我学表演后来我不愿意学表演不愿写剧本却写上了报告文学。妈妈从来没有说过“不”。或许这样才有了我自由快活的天性和快活自由的文字?我在上海戏剧学院的文学系读书时隐瞒了我的篮球史。否则如果同学鼓动我打球我是禁不住这种诱惑的。有一次文学系与表演系篮球比赛我正好走过觉得这打的是什么球呀!天知道怎么回事我冲上场抢过表演系的球一路运球到对方的篮板下一跃而起“唰!”一个漂亮的投篮然后扭头就跑。这一只球这一个漂亮的句号结束了我和篮球的情缘。我把我的初恋投进了篮球筐装进了篮球筐。爱是什么?是全心的投入是忘我的倾注是纯真的洗礼是勇敢的付出是奋不顾身的追求是无可阻挡的奔突。能够这样去爱的人一定青春年少、追求美好、渴望创造不管他是十几岁还是几十岁。后来再后来或者说现在又现在我把一个个文字投进稿纸上的一个个格子的时候我大汗淋漓的时候我知道我还是那个十三四的女孩。天上挂着一只火球地上奔着一只篮球……。△作者写自己青少年时代“和篮球的情缘”着重写了三件事;①②