科学探究导学案.docx

《科学探究》复习课导学案【学习要求】说出显微镜的基本构造和作用，会使用显微镜和制作临时装片。分析科学探究的基本过程。【学习重难点】会使用显微镜和制作临时装片。设计科学探究实验。【自主学习】复习七年级上册生物课本第1章第2节生物学的基本研究方法。（P7-18）、七年级下册第8章第1节P4-7制作临时装片实验。完成以下习题：1.科学探究需要通过和等多种途径来获得事实和证据。提高实验结果可靠性的重要途径有、、。2.显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构，它的种类很多，常见的有、等。3.科学探究的一般方法：通过观察，提出，作出，制定，实施，得出。学习活动一小组合作：自主归纳本节知识，形成知识框架图，各组推荐代表上前展示。【正误判断】１.某同学在显微镜内找到物象后，将显微镜搬给同学观察。（）２.探究“植物的生长与阳光有关”，选择生长状况相似的两株植物，一个提供光照，一个进行遮光处理，其他条件应该保持相同。（）【典例训练】在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶内的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长的“S”形的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（）Ａ．烧瓶容量的大小Ｂ．微生物的有无Ｃ．烧瓶放置时间的长短Ｄ．氧气的有无学习活动二显微镜的结构熟记显微镜各部位结构及功能，向上代表将显微镜的名称拖至图中相应位置。【典例训练】显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜及其操作的相关说法正确的是（）Ａ．光线暗时用平面反光镜Ｂ．观察的材料应薄而透明Ｃ．用餐巾纸擦拭镜头Ｄ．放大倍数越大视野中细胞数目越多学习活动三制作临时装片实验：“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”描述实验步骤；对照两个实验，找出不同点。【典例训练】制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是（）Ａ．为细胞提供营养Ｂ．避免细胞死亡Ｃ．保持细胞形态Ｄ．方便细胞染色学习活动四科学探究的基本过程小组合作：根据科学探究的基本过程，设计一个探究实验。然后由代表汇报设计好的实验，由其他小组来分析。【典例训练】1.在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了（）Ａ．便于观察Ｂ．设计变量Ｃ．设计一组对照实验Ｄ．提供一种光滑条件2.下列关于假设的叙述中，不正确的是（）Ａ．假设是对问题的一种任意的解释Ｂ．假设可以与结果一致，也可以不一致Ｃ．假设要以实验观察和知识、经验为依据Ｄ．假设要通过实验来验证其是否正确【巩固检测】完成《中考复习指南针》第1课时。