功、功率、动能定理复习课.pptx
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第5课时功与功率动能定理CABBABADACD
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PAGE-7-功功率动能定理1.如图所示,三个固定的斜面底边长度相等,斜面倾角分别为30°、45°、60°,斜面的表面情况都一样。完全相同的三物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部,在此过程中()A.物体A克服摩擦力做的功最多B.物体B克服摩擦力做的功最多C.物体C克服摩擦力做的功最多D.三物体克服摩擦力做的功一样多2.(2012·福建高考)如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,A、B处于同一高度并恰好处于静止状
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【备考策略】根据近三年高考命题特点和规律,复习专题时,要注意以下几个方面:重力做功与重力势能的关系、动能定理等内容是高考的热点,其中动能定理仍是今后高考的热点,建议复习时要侧重于动能定理的应用,体会用动能定理理解题的优越性。对于基本概念的理解及功和功率的计算是高考的冷点,近三年的考卷中出现的及几率较小,但是它们属于重点内容,建议复习时要重视这部分知识的掌握,在今后的高考中这部分知识点有可能会被考到,而且极有可能会在一个计算题中以其中的一问方式出现。关于能量的转化和守恒,要注意其考查的综合性,因为它是自然界