七年级语文上册《春》经典习题 语文版.doc

朱自清《春》经典习题《春》阅读训练Ⅰ（一）小草偷偷地土里钻出来嫩嫩的绿绿的。园子里田野里瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵。桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞光白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。阅读上文完成下列各题。1、想像一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（）A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）2、第二段写春花的顺序是从到写出了春花繁密茂盛、的特征。3、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？4、作者由花朵想到了果实“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么？用几句话把它描写出来。5、景物本身没有思想感情的但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子你认为写得好不好？请说说你的看法。6、第①段描述春天景象先总写（）后分写（）。7、“红的像火粉的像霞白的像雪。”是写花的（）其特点是（）。8、“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过（）使描述更加（）。9、文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”使用来衬托（）。本文段共用了下列哪些修辞方法？（）A、比喻、拟人、借代、引用B、拟人、比喻、排比、夸张C、比喻、夸张、排比、引用D、拟人、借代、比喻、夸张（二）桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞光白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。1、选出对这段话的内容理解正确的一项是（）A、这段文字描绘了一幅春花图主要是抓住花朵多花色艳花味甜的特点写的。B、这段文字描绘了一幅万木争春图主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C、这段文字描绘了一幅春意图主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D、这段文字描绘了一幅春园图主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2、选出对这段文字的层次分析正确的一项是（）A、这段文字可分三层是按虫、树、花的次序安排结构的。B、这段文字可分三层是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C、这段文字可分三层是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D、这段文字可分三层是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。3、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因理解正确的一项是（）A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”