李彩玲《口语交际习作二》课件制作说明.doc

《口语交际习作二》课件制作说明一、课件学科：语文二、适用年级：小学六年级三、制作人：彭阳县红河镇中心学校:李彩玲四、制作方法：ppt五、教材说明：这是人教版六年级上册语文教材第二单元的内容,《口语交际习作二》。本节内容主要展示综合性学习的成果，进一步增强对族规的热爱之情；搭建平台，锻炼学生的组织、表演等能力。也为习作--写演讲稿提供演练的机会。六、课件制作目的1、辅助课堂教学，成功地完成教学任务，并达到预计的教学设想。2、让学生学习演讲稿的方法体会演讲搞的特点和作用。3、那个学生培养围绕主题选择、处理资料的能力。4、通过习作，进一步激发学生对祖国的热爱之情。第1张幻灯片：作者介绍，内容标题。第2-6张幻灯片：展示材料，谈感受，课件展示材料，引出演讲话题，讨论交流如何写演讲稿，什么是演讲。第8-11张幻灯片分别介绍如确定演讲稿的主题，如何写好演讲稿，演讲稿主体部分的要求是什么，第12-13张幻灯片分别介绍先想好，这次演讲稿听的对象是谁？通过研究，你发现了什么。第14-17张幻灯片介绍演讲稿主体部分的内容，写演讲稿的要求，围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点，课件展示材料。第18-20张幻灯片：展示范文，讨论交流：表达了什么观点？用了哪些材料？第21张幻灯片：巩固练习，参考题目，写演讲稿。第22张幻灯片：谢谢观赏图片八、课件效果1、我这次设计的课件大大反映了课改的精神，课件新颖，形式多样，内容丰富，为完成教学目标而服务。课件内容与课文内容紧密结合，促进了教学效果。我设计的课件很接近学生的实际生活。