含有两级运算的混合运算.doc

2、含有两级运算的混合运算导学案姓名学习内容含有两级运算或有括号的混合运算日期我会学习2、我能提出什么问题？3、我能解决下面的问题星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩，购买门票需要花多少钱？我是这样解答此问题的：我给同桌说说自己为什么这样解答。我发现了：（二）阅读课本9、10页。我会解答：1、上午冰雕区有游人180位，下午有270位。如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员？我的解决过程：小组内互相说说我是怎样解答的？我发现了：年级四年级课型新课主备教师于桂芳学习目标我能掌握含有两级运算的运算顺序。重点难点理解并总结含有两级运算的运算顺序，体会小括号的作用，能正确计算学具准备知识链接一、算一算35×12×2195－10＋201000÷10×1165×20×8二、探究新知（一）、独立看课本6--8页。1、我获得的信息是：我会新知预习我会学习（三）、算一算42×15＋136800－981÷9(125＋275)÷825×(187－143)2.列式计算715比24与25的积多多少?807是12与9的差的多少倍?我预习的小问号？我能闯关1、我会算392÷(45－38)(26＋34)×7836×(128－85)450÷(103－94)2.解决问题（1）电影院有25排座位,每排有32个座位,学校共759人到电影院看演出,还剩多少个座位？（2）电影院原来每天放3场电影，现在每天多放1场。平均每场卖98张票，现在每天可以卖多少张票？（用两种方法解答）自我评价与评价我：