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基于合作的有效教学策略一、合作学习背景课堂教学策略合作学习:CooperativeLearning研究群体重视:教师和学生之间相互作用二、合作学习的优势学生之间的相互作用合作学习的特性合作学习的含义合作学习分类三、合作学习要求分配职责合作学习的技能合作学习模式1:范例式合作学习模式2:自主式合作学习技术2.合作学习单学习单一学习单二合作交流的监控四、合作学习八大策略结构法围圈写合作学习的不足合作学习运用时机