“决胜2010”初中语文一轮复习阅读考点讲与练5-合理衔接 自然过渡.doc

“决胜2010”阅读考点讲与练5：合理衔接自然过渡考点名称：合理衔接自然过渡。考点指向：本考点主要考查文章的基本结构常识。要求掌握文章或段落在领起下文、总结上文、衔接过渡、伏笔照应、铺垫、悬念等方面的一些基本结构常识和技巧并明确其作用以便更好地把握文章的思想内容和表现手法。考点分析：这一考点的主要考察题型有:1、找出在结构上照应的相关内容；2、找出引出全文内容或总领全文或为后文情节埋下伏笔的句子；３、能判断并分析文中作铺垫的情节或为引人入胜而设置的悬念；４、分析相关内容在文章结构、表现文章主题上的作用；５、联系相关内容在文中填写一句使文意通畅结构合理的话。解答上述题型的基本方法是：要理解并掌握基本的文章结构常识并能作结构意义上的分析。考点示例一阅读《美丽如初》然后答题。美丽如初①月色皎洁一如闪亮的白绸宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口等放晚学的弟弟归家。并不冷然而街静人空我等得焦急不耐母亲却等得耐心又耐心遥望着那条很宽很白的路母亲说：“一直这样等惯了。”我的心悚然一动目光在母亲单薄的身影里模糊了。②我也曾让母亲这样地等待过并不是小的时候女儿大了反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚和学友们一路高歌神侃地回家一个人转进僻静的街口却望见母亲的衣衫和着树影飘动一样的迷离心忽地跳快了跑过去却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么很欣慰地笑着拍拍我的手一起走回家去。③而今我去了异地只在假期里归来母亲的身影却依然准时地站在街口树下等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。．．．．．．⑤返校之前母亲安静地替我整理行囊见我跟着她走来走去却不开口母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊我默默地望着母亲仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了从前外婆一定也曾站在街口等母亲回家就像母亲今天等我们回家而我也会有那么一天让深深的爱溶在等待中。⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影才知道不论经过什么我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。12．纵观全文写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(5分)答：________________________________________________________________。解题思路：本题考查的是文章结构中前后呼应。考查学生对文章前后呼应的准确把握呼应句一般是从字眼、意思、意境等方面来考虑他们的相同之处题目很明确地指定了阅读范围——全文以及参照的本体(第⑥段)那么先看第⑥段的语句所表达的内容和意境吧“眼前晃动着月光里母亲静立的身影．．．．．．”然后再纵观全文综合“字眼、意思、意境”三方面考虑相似的语句。第二问要求考生结合关键语句理解文章的主题。参考答案：(我的心怦然一动)目光在母亲单薄的身影里模糊了。考点示例二阅读《送报的的少年》然后答题。送报的的少年送报的的少年放暑假的时候给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼每天清早8点多钟的时候便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天他都来得很准时。门没开的时候他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候他便会礼貌地喊一声：“万老师报纸来了！”．．．．．．7月下旬的一天少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时我那儿子闻声从床上翻起接过报纸急匆匆地翻阅高兴地说：“妈．我可以上邮电大学了！”我既高兴又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样千呼万唤才起床洗漱然后打开电视靠在沙发上一边饮酸牛奶一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整但不能天天这样睡懒觉一个青年有没有志气抱负就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子我进了大学还要攻读硕士、博士还要出国留学！”一个大雨滂沱的日子送报的少年头一次误点了。上午9点半钟才出现在我家门口他浑身衣服湿透了像一个落汤鸡胳膊肘上有一道摔伤的血痕报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起我摔了一跤自行车也不能转了连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来这份不能看！”我一边解围一边把儿子推进房里。转眼到了8月底儿子接到邮电大学的入学通知书高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过送报的少年准时出现在门口了他把报纸交给我后笑吟吟地说：“万老师从明天起这报纸还是由我爸爸送。”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了明天去上学。”我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人身体不大好以后若送迟了您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬便下楼去了。