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九年级物理上册 3.3《电路的连接》课件 （新版）教科版-（新版）教科版初中九年级上册物理课件.ppt
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九年级物理上册 3.3 电路的连接课件 （新版）教科版-（新版）教科版初中九年级上册物理课件.ppt
3.电路的连接你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？请将设计成功的电路连接在练习本上用实物图画出来。一、串联电路的特点：二、并联电路的特点⑵、闭合开关S。闭合开关S1灯L1；断开开关S1灯L1。闭合开关S2灯L2；断开开关S2灯L2。特点1：干路开关控制上的电灯。探究、节日小彩灯的连接方法【方案一】小灯泡串联电路图如下：练习：2、如图所示：当S2和S3闭合S1和S4断开时电流流过的用电器是_____；当S2闭合S1、S3和S4断开时电流流过的用电器是___
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电路的连接1.串联电路注意电路中的电流在实际情况中通过各个用电器应该是同时的不存在先后③控制整个电路的用电器需在干路设置开关控制各支路的用电器在各支路设置开关混联电路串联电路和并联电路的识别方法②断路法（或拆除法）：串联电路中出现一个断点或去掉一个元件电路中所有的用电器都会停止工作。而并联电路中断开支路上的一个用电器的开关或去掉这个用电器其它用电器仍能正常工作所以断开电路某处或去掉某个用电器若所有的用电器都不能工作则此电路一定是串联电路否则此电路就是并联电路③节点跟踪法：在识别不规范电路的过程中不论导线有
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电路的连接1.串联电路注意电路中的电流在实际情况中通过各个用电器应该是同时的，不存在先后③控制整个电路的用电器需在干路设置开关，控制各支路的用电器在各支路设置开关混联电路串联电路和并联电路的识别方法②断路法（或拆除法）：串联电路中出现一个断点或去掉一个元件，电路中所有的用电器都会停止工作。而并联电路中，断开支路上的一个用电器的开关或去掉这个用电器，其它用电器仍能正常工作，所以断开电路某处或去掉某个用电器，若所有的用电器都不能工作，则此电路一定是串联电路，否则，此电路就是并联电路③节点跟踪法：在识别不规范电
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3.电路的连接你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？请将设计成功的电路连接在练习本上用实物图画出来。一、串联电路的特点：二、并联电路的特点⑵、闭合开关S。闭合开关S1，灯L1；断开开关S1，灯L1。闭合开关S2，灯L2；断开开关S2，灯L2。特点1：干路开关控制上的电灯。探究、节日小彩灯的连接方法【方案一】小灯泡串联，电路图如下：练习：2、如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流流过的用电器是_____；当S2闭合，S1、S3和S4断开时，电流流过的用电器是_________，它们是_
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