中考物理专题复习第五单元压强浮力 试题.doc

2006年中考物理专题复习第五单元压强浮力【教学内容与目的要求】1、理解压力的概念。掌握压强的概念、单位和公式。3、能应用压强知识解决简单的实际问题。知道液体压强与哪些因素有关。知道研究液体内部压强规律的思路和方法。掌握液体内部压强的规律和公式会用P=解释现象进行简单问题的计算。理解大气压的存在。8、知道大气压随高度的增加而减小记住一个标准大气压的数值。大气压在人类生活中的一些应用。通过实验了解流体的压强与流速的关系知道什么是浮力理解浮力产生的原因。理解阿基米德原理能应用阿基米德原理计算浮力和解决简单的问题。理解物体的浮沉条件能应用浮沉条件解决简单的问题。知道轮船潜水艇气球飞艇的浮沉原理。【复习重点与难点】重点：1、压强的概念单位和公式2、液体压强与哪些因素有关及液体内部压强公式的应用及计算大气压强的测定什么是浮力正确理解阿基米德原理难点：１、正确理解压力的概念与压强的区别联系２、深刻理解Ｐ＝和Ｐ＝的两个公式3、理解并正确判断物体的沉浮掌握沉浮的条件。4、轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。【方法指导与教材延伸】1、正确理解压力的概念压力跟其它力一样都是物体对物体的作用压力区别于其它力的基本特征可概括为三点：一是压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的。二是压力总是与物体的形变相关连的一种弹力压力是由于物体之间互相挤压彼此引起形变而产生的从力的性质来看压力属于弹性力。三是压力的方向总是与物体的接触面相垂直且指向被作用的物体。２、压力和重力是性质不同的两种力初学压力概念时容易将压力和重力混为一谈。重力与压力是有区别的：从力的性质上看压力属于弹性力而重力属于引力性质是由地球的吸引而使物体受到的力。从施力物体来看压力的施力物是相互挤压的物体；而重力的施力物体是地球。从力的作用来看压力作用在相互发生挤压的两个物体的接触面上而重力的作用点是物体的重心。从力的方向上看压力的方向与接触面垂直而重力的方向总是竖直向下与水平方向垂直指向地心。从力的大小来看重力的大小用公式Ｇ＝mg计算当g一定时其大小决定于物体质量的大小压力的大小决定相互挤压、发生形变的情况。不一定与重力有关。例如：用手按图钉如图１所示图钉尖对墙的压力的大小与其重力大小无关。有时压力与重力有关它可以是重力产生的还可以不是重力产生的下面所示各面上放置的物体质量相同它们受到的重力大小和方向都相同但各面上受到的压力的大小和方向却不相同图２中地面所受压力等于物体的重力图３中斜面所受压力小于物体的重力图４中墙面所受压力和物体的重力毫无关系。从这些例子中可知支持面上受到的压力其大小等于物体的重力只是一种特殊情况若仅以这一特殊情况就认为压力总等于重力显然是错误的最好的办法是具体情况具体分析。３、怎样理解“压强”这一概念有了压力这一概念为什么还要引入压强的概念呢？这是因为相同的压力会产生不同的效果。例如：同一块砖平放在松软的砂地上和将这块砖竖放在松软的砂地上砂地上留下的压痕的深浅是不同的。当这块砖平放时压痕浅些这块砖竖放时压痕深。由此可以看出压力产生的效果不仅与压力的大小有关还与两物体接触时的受力面积大小有关。压力产生的效果是由压力的大小和受力面积的大小两个因素决定的。物体单位面积上受到的压力大则压力作用效果就大；单位面积上受的压力小则压力作用效果就小。仅用压力的概念就不能完全表示其作用效果了。就需要引入一个新的概念来反映压力作用的效果这就是“压强”。我们把物体单位面积上受到的压力叫做压强。４、如何正确认识液体压强公式Ｐ＝静止液体内部压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强；压强随深度的增加而增大；在同一深度液体向各个方向的压强都相等；液体的压强还跟液体的密度有关。液体内部的压强之所以有以上特点是因为液体受到重力且具有流动性。正是由于液体受到重力作用因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。推理和实验都可得出液体内部的压强公式为Ｐ＝。⑴公式Ｐ＝的物理意义：Ｐ＝是液体的压强公式由公式可知液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关而与所取的面积、液体的体积、液体的总重无关。⑵公式Ｐ＝的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强不适用于计算固体的压强尽管有时固体产生压强恰好也等于例如：将一密度均匀高为h的圆柱体放在水平桌面上桌面受到的压强：Ｐ＝但这只是一种特殊情况不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用Ｐ＝来计算。但对液体来说无论液体的形状如何都可以用Ｐ＝计算液体内某一深度的压强。⑶公式Ｐ＝和Ｐ＝的区别和联