三年级数学上册 第2单元 观察物体单元检测(无答案) 北师大版 试题.doc
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三年级数学上册 第2单元 观察物体单元检测(无答案) 北师大版 试题.doc
三年级数学上册第2单元观察物体单元检测(无答案)北师大版一、画出下面每个图形的对称轴二、看图填一填1、三角形先向()平移了()格再向()平移()格。2、正方体先向()平移了()格再向()平移()格。三、按要求画一画将梯形先向下平移两格再享有平移三格。把三角形向下平移三格。四、在下列括号里填上“平移”或“旋转“火车在行使的运动是()风车运动的现象是()运动员举重是
三年级数学上册 第2单元 观察物体单元检测(无答案) 北师大版 试题.doc
三年级数学上册第2单元观察物体单元检测(无答案)北师大版一、画出下面每个图形的对称轴二、看图填一填1、三角形先向()平移了()格,再向()平移()格。2、正方体先向()平移了()格再向()平移()格。三、按要求画一画将梯形先向下平移两格,再享有平移三格。把三角形向下平移三格。四、在下列括号里填上“平移”或“旋转“火车在行使的运动是()风车运动的现象是()运动员举重是()电风扇的运动是()五、填一填▓▓※※◎◎$$▓向()平移了()格。※向()平移了()格。◎向()平移了()格,又向()平移了()格。$向(
三年级数学上册单元教案-第2单元 观察物体-北师大版.pdf
第2单元观察物体第1课时看一看一【教学内容】教材第13~14页观察一个物体最多看到三个面和相对位置观察一个物体。【教学目标】1在观察物体的实践活动中,体验并初步学会观察一个物体最多看到三个面和相对位置观察一个物体。2通过猜测想象,动手操作,达到发展数学思维的目的。3培养与同伴合作的意识,培养积极的数学学习情感。【教学重点】初步学会观察一个物体最多看到三个面和相对位置观察一个物体。【教学难点】从不同方向观察物体的形状,要用语言描述物体的相对位置。【教学准备】、长方体投票箱、毛绒玩具。教学过程教师批注一、故事
2021三年级数学上册 第2单元 观察物体习题 北师大版.docx
核心考点突破卷3.观察物体一、认真审题,填一填。(每小题5分,共20分)1.观察讲台上的粉笔盒,从一个方向每次最少能看到()个面,最多能看到()个面。2.五角星各在大正方体的哪个面?3.下面这些图分别是谁看到的?4.下面的图形分别是从哪个方向看到的?二、火眼金睛,判对错。(每小题4分,共12分)一名同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。(1)这座房子有三扇窗户和一扇门。()(2)这座房子的窗户都在它的正面。()(3)这座房子后边有一扇窗户。()三、仔细推敲,选一选。1.从右面看到的是()。ABC2.是
2021三年级数学上册 第2单元 观察物体测试 北师大版.docx
单元培优测试卷第二单元观察物体一、认真审题,填一填。(每小题5分,共25分)1.小明站在不同位置给拍照,每个位置拍到的照片()。(填“相同”或“不相同”)2.下面三幅图分别是谁看到的?把编号填在括号里。3.如图,是从()面看到的,是从()面看到的,是从()面看到的。(填“前”“后”“左”“右”)4.下面四幅图分别是谁看到的?把编号填在图下面的括号里。5.分别是谁看到的?把他们的名字写在相应的括号里。(1)()既能看见羊的尾巴,又能看见羊的头,但看不见羊身体的侧面。(2)()看不见羊的尾巴。(3)()可以看