六年级语文下册 詹天佑练习（无答案） 浙教版 试题.doc

天佑班级姓名将下面词语归类。要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：动词：形容词：二、写出下列词语的近义词。阻挠──（）周密──（）要挟──（）藐视──（）主持──（）勉励──（）艰巨──（）恶劣──（）三、将下面的句子改成反问句。１．中国那时候已经有了自己的工程师。２．这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好。四、比一比组词语。挠（）绕（）竣（）俊（）饶（）娆（）骏（）峻（）控（）嘲（）毅（）扛（）空（）潮（）屹（）杠（）绘（）浆（）岔（）藐（）刽（）桨（）盆（）蔑（）五、阅读短文回答问题。居庸关山势高岩层厚詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井再分别向两头开凿两头也同时施工把工期缩短了一半。１．开凿居庸关隧道用（）办法原因是（）。２．开凿八达岭隧道用（）办法原因是（）。３．结合本段回答詹天佑是个怎样的人？六、阅读短文回答问题。黑板上的解剖图自上生理卫生的第一天开始黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图上面标有重要骨骼、肌肉的名称和部位。整整半个学期那幅解剖图一直挂在那里不过老师从没有提起它。今天生理卫生课举行测验。同学们一进教室就看见黑板擦得干干净净那幅图已经不在了。黑板上面写了一道试题：“写出人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学异口同声地说：“我们从没学过这个。”“这不是理由！”老师说“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。”大家没有办法只好勉强答了一下有些甚至把白卷交到了老师手里。这时只见老师收起试卷非常严肃地讲了一句话：“永远记住──”老师说“学习不只是老师告诉你们的东西。”１．老师让大家“永远记住”的那句话是什么？你如何理解。２．这篇小短文给你怎样的启示？参考答案一、将下面词语归类。名词：油灯、隧道、工程、陡坡、铜像；动词：要挟、控制、勉励、阻挠、请教带头、藐视；形容词：艰巨、恶劣、周密、容易、杰出。二、写出下列词语的近义词。阻拦、精密、威胁、轻视、主办、鼓励、艰难、险恶三、将下面的句子改成反问句。１．难道中国那时候没有自己的工程师吗？２．这是中国人自己修筑的第一条铁路难道不应把它修好吗？四、比一比组词语。阻挠围绕竣工俊俏控制嘲笑毅力富饶妖娆骏马峻岭空气潮水屹立扛着描绘泥浆岔道藐视杠头刽子手船桨盆地蔑视五、阅读短文回答问题。１．从两端同时向中间凿进因为山势高岩层厚。２．中部凿井法八达岭隧道很长。３．不怕困难头脑灵活。六、阅读短文回答问题。１．记住：“学习不只是老师告诉你们的东西。”（理解略）２．要自己学会求知。