高中物理 第3章 研究物体间的相互作用 习题课2 物体受力分析课件 粤教版必修1-粤教版高中必修1物理课件.ppt
哲妍****彩妍
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高中物理 第3章 研究物体间的相互作用 习题课2 物体受力分析课件 粤教版必修1-粤教版高中必修1物理课件.ppt
第三章研究物体间的相互作用合静摩擦力有无及方向的判断摩擦力的计算物体的受力分析当
高中物理 习题课一 物体的受力分析课件 粤教版必修1-粤教版高中必修1物理课件.ppt
习题课一物体的受力分析关键能力·探究学习2.重力、弹力和摩擦力的方向:(1)重力的方向竖直向下。(2)轻绳只能产生拉力方向沿绳指向轻绳收缩的方向。(3)弹簧产生的压力或拉力方向沿弹簧的轴线指向弹簧恢复原长的方向。(4)轻杆既可产生压力又可产生拉力;既能沿杆也可以跟杆成任意角度。(5)摩擦力的方向与相对运动方向(或相对运动趋势的方向)相反。【问题探究】如图所示用力F把容器压在竖直墙壁上使容器保持静止状态。用管子缓慢向容器中加水容器仍保持静止。则容器受到墙壁的摩擦力会如何变化?它与容器和水的重力有什么关系
高中物理 第3章 研究物体间的相互作用 习题课2 物体受力分析学案(含解析)粤教版必修1-粤教版高中必修1物理学案.doc
习题课2物体受力分析学习目标:1.进一步熟练判定弹力的方向能根据平衡法、假设法确定弹力的有无及方向.2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力的方向判定及大小计算方法.3.学会对物体进行受力分析的方法.静摩擦力有无及方向的判断1.静摩擦力产生的条件:接触面间有压力、接触面粗糙且有相对运动趋势.2.平衡条件法当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向.3.假设法利用假设法进行判断时可按以下思路进行分析:【例1】如图所示一辆汽车在平直公路上车上有一木箱.
高中物理 第3章 研究物体间的相互作用 习题课2 物体受力分析学案(含解析)粤教版必修1-粤教版高中必修1物理学案.doc
习题课2物体受力分析学习目标:1.进一步熟练判定弹力的方向能根据平衡法、假设法确定弹力的有无及方向.2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力的方向判定及大小计算方法.3.学会对物体进行受力分析的方法.静摩擦力有无及方向的判断1.静摩擦力产生的条件:接触面间有压力、接触面粗糙且有相对运动趋势.2.平衡条件法当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向.3.假设法利用假设法进行判断时可按以下思路进行分析:【例1】如图所示一辆汽车在平直公路上车上有一木箱.
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