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作文:当我面对——的时候(精华)作文:当我面对——的时候15篇在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的作文:当我面对——的时候,仅供参考,希望能够帮助到大家。作文:当我面对——的时候1挫折,是人生中必经的一道大门,只要你有勇气推开它,迎接你的将是幸福和激动。那天,太空中下着蒙蒙小雨,小草上留着几滴小水滴,好像提醒着我今天我的运气不怎么好。果然,刚上课,王老师就脸色阴沉的捧着一沓卷子。啊,第一单元测试卷!王老师冷冷的说:“这次考试总体来说,大家考的都不好,我没有改分,大家好好看卷子,让家长算分。”我的'心马上凉透了,卷子发了下来,我一看,错了好多题,我大概算了一下,才考了78分,我这次怎么才考了这么点?我的认真没有读题,有些数抄错了,有的步骤太复杂……这些五花八门的题我都练过的呀,怎么会写错呢?我这次犯了大错了。回到家,我和爸爸妈妈认真的讨论了讨论,我考试的错误大多数都错在解决问题,我扣了15分呢。天下没有卖后悔的药,我只得好好学第二单元,我每天都在网上下载题,自己使劲的练习,真想在下一次考试取得好成绩,我一定要为了自己的理想奋斗!!第二单元我果然考了99分的好成绩,我十分高兴,想到:我总算考好了,我这会考的还不错呢!下课后,大家都问我学习的方法和技巧。挫折只是个小问题,只要你努力,用心,成功的大门就会想你敞开!作文:当我面对——的时候2一盏灯,一扇窗,一捧古卷细思量。我喜欢在浩瀚的书海遨游,喜欢在夜深人静时,闻着书香进入梦乡,喜欢在与别人交谈时,信手拈来一两句诗。散文,让人宁静在最焦躁的时候,是一片《荷塘月色》走进我心中的夏至,冷却了繁乱与躁动。在最渴望远方时,是一本《边城》满足了我的欲望,留下了具有湘西风情的篇章。散文如四月的春雨,润泽稚嫩的心灵,仿佛带我走进了一个个文字所编织的神秘空间,让我在喧嚣中寻找一丝宁静。读读余秋雨,沈从文,冰心在散文中所营造的世界。抚平内心嘈杂的世界。诗歌,让我顾盼神飞沉醉于诗歌朗诵中的我,让老师和同学见证了我脸上的表情。想起“数风流人物,还看今朝”的毛泽东,眉间的坚定无疑是眉笔勾描不出来的,凝望着白居易笔下的琵琶女,眼神里流露出一丝愤怒和同情,沉醉在这些诗的意境中,用声音表达出诗人的意境,沉醉在朗读世界中的我顾盼神飞。小说,让我痴迷每本小说都有它独一无二的香味儿,或许是曹文轩笔下的'秸秆味儿,或许是路遥笔下的陕北气息,看一本小说,随着书页里的清香缓缓前行,久而久之,你身上也沾染了墨香。当我在面对阅读的时候,总会把一些麻烦抛在脑后,有时读着读着就没了,读书还能使心灵得到净化,每天处于忙碌的学习生活中,面对各种压力和希望,失败和困难,可以不再受其他打扰,在阅读中理解生活之美。看云卷云舒,品书香之韵,把每次阅读都当成一次心灵的净化。作文:当我面对——的时候3六年级时,我爱动脑筋,有时候把难题解开了,就非常高兴,但是我也遇到过困难,例如我想不出题的答案。记得有一次考试,我们在教师里静静的坐着,试卷发下来了。太容易了。我瞟了一眼,发出了感叹。于是我把卷子放在桌子上,赶快做起来,我做卷子,老师就在讲台上看着我们,但是不影响我的`速度。“叮铃铃…”下课了,四十五分钟过去了,我做了已经有四分之三了,因为我们是在最后一节课考得,所以为了不影响我们做试卷,老师先让我们回家吃饭,我也只好放下手中的笔,依依不舍的交上去,再等待下午的那一些题。到了下午,同学们都在聊天,我却没有心思。上课了,下午的第一节课改成了数学。老师又把没做完的试卷发了下来。我又以极快的速度做完了应用题,就差一个附加题了,我定神一看,是一个分数题,分数是我有一些不擅长,我心里打了个寒颤,我又看了看题,我有一些生气。这不但是分数题,还是爽法的,没有办法,自己算吧,我刚要拿笔算时,我愣住了,因为那还是一个很长的式子,只有简便方法才能算出来。我想了想,又在草稿纸上算了算,可还是没有算出来,怎么办呢?“放弃把!”我心里又响起来天使的声音:“孩子,不要放弃,那只是一道题,那是一道题,那是一个小困难,如果你连这种困难都克服不了,怎么会克服大困难呢?”就在我左右为难时,我决定克服这一个困难。老师来了,我决定问一问老师,让老师个给我一些提醒。我问了老师,老师给了很大提示,我不一会就把那一个难题给解决了,并且试卷下来后考了个好成绩。从这一个小困难,我得到了启示我们要坚持不懈,这样会让你受益匪浅。作文:当我面对——的时候4一转眼,又来到了乡下。乡间的流水,如一件狭长的器皿,盛着一碟青光。我把双脚伸进流水中,在夕阳和水的倒映中和树混成一片清澈黑影,随波荡开,难以分辨。风把稻麦的香味从河流拐弯处的山谷带来,吹得一座村子酒香四溢。吃过晚饭后,搬上一把竹椅,来到庭院。和着丝丝