运用模糊数学方法评价校园网站探讨.pdf

＆教平台运用模糊数学方法评价校园网站探讨王俊芳’靳祯．中北大学山西太原．中北大学数学系教授博士生导师摘要：利用互联网作为学校信息化、办公自动化的平台和对外进行宣传的重要窗口已经成为一种普遍趋势。本文采用模糊数学评价方法。对学校网站进行综合评价以期对学校信息化事业的发展起到积极的促进作用。关键词：互联网网站矩阵评价中田分类号：文献标识码：．问题提出则可得出矩阵：进入世纪随着信息化发展进程加速。各个学校纷纷采用互联网技术投入人力、物力和财力等资源建设学校网站。因此如何对已有校园网站进行科学的评价是促进学校顺利推进信息化建设和校园网站能否长期成功运营的重要保证。．各因素权重系数的确定．评价目的在发放的调查问卷中学生份教职工份。在学生中评价的目的就是为了提高学校信息化工作的水平、密切学有％同学认为以上六种因素中栏目设置最为重要有％同学校师生关系、提高工作效率、加强对外宣传。认为信息更新最为重要有％认为页面外观最重要有％同本文以某学校为背景通过问卷调查采用模糊数学综合学认为网站性能很重要有％同学认为布局方式最为重要评判方法以量化的结果评判该学校网站的优劣。％认为品牌效应重要。在教职工中％认为信息更新最为重要％认为页面外观最为重要％认为栏目设置最重要％认为布局方式最为重