【人教版】物理必修一:14《实验用打点计时器测速度》课件.ppt
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一、了解打点计时器2.电磁打点计时器(1)工作电压:以下的(填“交流”或“直流”)电源.(2)原理:接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,便振动起来,带动其上的上下振动.这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点.3.电火花计时器(1)工作电压:V(填“交流”或“直流”)电源.(2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生,于是在运动的纸带上就打出一行点迹.4.两种打点计时器误差比较计时器使用中对纸带运动阻力极小,因而系统误差较小.二、练习使
物理:14《实验:用打点计时器测速度》课件(新人教版必修1).ppt
一、两种打点计时器1、电磁打点计时器(1)原理(2)构造(3)工作电压:10V以下2、电火花计时器(1)构造:(2)原理:脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电(3)工作电压:220V3、打点计时器的作用(1)测时间(电源频率50Hz,每隔___秒打一个点)(2)测位移(3)研究纸带→研究物体运动二、练习使用打点计时器探究初识制表头脑风暴三、测瞬时速度0思考体会频闪照相四、用图像表示速度四、用图像表示速度(四)实例探究n
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一`两种打点计时器一`两种打点计时器一`两种打点计时器一`两种打点计时器二`练习使用打点计时器探究头脑风暴三、实验器材四、实验步骤五、注意事项处理的纸带处理的纸带六、数据处理:列表法t/s哪一种方法更好?(四)实例探究可以。剪下的纸条长度表示0.1s时间内位移大小,可近似认为速度.v∝Δx,纸条长度可认为表示速度
高中物理14实验:用打点计时器测速度课件人教版必修1.rar
思考实验室中的两种打点计时器一、电磁打点计时器二、电火花计时器共同点与区别三、练习使用打点计时器一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是()A.接在直流电源上B.电源电压不稳C.电源频率不稳D.打点针压得过紧解析:A.接在直流电源上不会打点。A错。B.打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。C.频率不同打的点仍为圆点。故C错。D.打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。答案:D三、纸带处理:1.判断物体的运动规律计时点、计数点表1纸带在几段时间中的位
14实验:用打点计时器测速度课件1(人教版必修1).ppt
第一章运动的描述一.了解打点计时器.1.电磁打点计时器图示是电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号及名称.当给电磁打点计时器通电后,线圈产生磁场,放在线圈中的振片被磁化,由于线圈通的是交变电流,电流方向不断变化,振片就会因反复地受到向上、向下的吸引而不停地振动起来.当交变电流的频率是50Hz时,电磁打点计时器的振针每0.02s打下一个点.2.电火花计时器图示是电火花计时器的构造图.图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称见图.电火花计时器是利用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显示出点迹的计时